【題目】金屬材料一直被廣泛的應用著.
(1)鋁制品耐腐蝕,其原因是_____(用化學方程式表示)
(2)波爾多液是由硫酸銅、生石灰加水配制而成,鐵制容器不能用來配制波爾多液的原因是_____(用化學方程式表示).
(3)科學家發(fā)現(xiàn)了一種新金屬,它的一些性質(zhì)如表所示,這種金屬的表面由一層氧化物保護層.
熔點 | 密度 | 導電性 | 導熱性 | 強度 | 抗腐蝕性 |
2500℃ | 3g/cm3 | 良好 | 良好 | 與鋼相似 | 優(yōu)異 |
這種金屬可能的用途是_____(填一種即可).
(4)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是_____t(計算結果保留到0.1)
【答案】4Al+3O2═2Al2O3 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 用作導線 583.3
【解析】
(1)鋁制品耐腐蝕,其原因是通常情況下,鋁能和空氣中的氧氣反應生成氧化鋁保護膜,反應的化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3;
(2)鐵制容器不能用來配制波爾多液的原因是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)這種金屬具有良好的導電性,可以用作導線,具有良好的導熱性,可以用作炊具等;
(4)設理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為x,
根據(jù)題意有:1000t×80%× ×100%=x×96%,x≈583.3t。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣和水是重要的自然資源。
(1)空氣中能夠供給人類呼吸的氣體是____。
(2)家用凈水器(如圖)一般都裝有三種濾芯,其中活性炭濾芯的主要作用是_____。
(3)“人工樹葉”是一種模擬電化學實驗裝置(下圖),該裝置模擬植物的光合作用,利用太陽能將水和二氧化碳轉化為氧氣和燃料(C3H8O)。其反應的化學方程式為______。“人工樹葉”的作用有____(填字母序號)。
A 將太陽能轉化為化學能
B 有利于減緩溫室效應
C 得到清潔燃料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乙醇是一種重要的化工原料?梢酝ㄟ^多種方法制取乙醇。
Ⅰ.發(fā)酵法:含淀粉的農(nóng)產(chǎn)品,如谷類、薯類或野生植物果實等;或者用含纖維素的木屑、植物莖稈等。這些物質(zhì)經(jīng)一定的預處理后,經(jīng)水解、發(fā)酵,即可制得乙醇。這一過程屬于______變化(填“物理”或“化學”)。
Ⅱ.乙烯水化法:該反應的微觀示意圖如下:
請寫出反應的化學方程式________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室電解水的裝置,為了增強水的導電性,實驗前在水中加了少量硫酸 鈉固體,得到 100g 5%的硫酸鈉溶液。接通電源 5 分鐘后,A 中共收集到 4g 氣體,停止實驗 并移出試管、導線,回答下列問題:
(1)A 中收集到的氣體是____________;
(2)通過計算確定實驗結束后水槽內(nèi)硫酸鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。(計算結果保留至0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】食鹽是一種重要的化工原料。將粗鹽進行精制的流程如圖所示:
(1)若將加入過量氯化鋇溶液與加入過量氫氧化鈉溶液合并為一個步驟,即加入一種試劑就可以達到同樣的作用,則該試劑為_____________。
(2)請書寫加入過量A溶液的一個化學方程式_____________________。
(3)在該流程描述的過程中,過濾與蒸發(fā)過程中都用到一種玻璃儀器,請說出其在蒸發(fā)過程中的作用是_____________________?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末樣品,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉、硫酸銅六種物質(zhì)中的四種;瘜W興趣小組為確定其組成設計并進行如下實驗。
實驗一:甲組同學進行定性探究
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論及分析 |
(1)取少量該樣品于燒杯中,加入足量的水溶解、過濾 | 粉末部分溶解,得到白色濾渣和無色濾液 | 原樣品中一定不含_____; |
(2)向濾液中滴加無色酚酞試液 | 溶液變紅 | 濾液中存在_____性物質(zhì)(填“酸”、“中”或“堿”) |
(3)向(2)中滴加足量稀鹽酸 | _____ | 原樣品中一定含有碳酸鈉 |
實驗二:乙組同學進行定量探究(如圖)
實驗測得固體B中含15g氯元素,綜合甲、乙兩組同學的實驗進行分析。
(1)乙組實驗中一定發(fā)生的化學反應有碳酸鈉與稀鹽酸的反應和_____(用化學方程式表示)。
(2)該未知粉末的組成可能是_____。
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【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:
(1)水_____(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____(填“軟水”或“硬水”)。
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是_____(填字母)。
A 靜置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸餾
(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應的化學方程式_____。
(5)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
①t1℃時,甲的溶解度_____丙的溶解度(填“>”、“<”或“=”〕。
②t2℃時,將15g甲物質(zhì)加入到盛有l00g水的燒杯中,充分溶解后所得溶液是甲物質(zhì)的_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
③t3℃時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某科研小組設計利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應,也不溶解于水)的方案,實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:
請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:
(1)操作1的名稱是_____。
(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,充分反應后溶液中的溶質(zhì)為_____。
(3)加過量鐵粉,發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(4)在實驗過程中,雙氧水會與反應生成和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去,高錳酸鉀溶液也能將氧化成,并生成可溶性的錳鹽,選用雙氧水的優(yōu)點是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如右圖),為確認其中的溶質(zhì),同學們進行了如下的探究活動。請你參與到其中去,回答有關問題。
【進行猜想】猜想Ⅰ:該溶液的溶質(zhì)是NaCl;
猜想Ⅱ:該溶液的溶質(zhì)是NaOH;
猜想Ⅲ:該溶液的溶質(zhì)是Na2CO3;
猜想IV:該溶液的溶質(zhì)是NaHCO3.
【查閱資料】常溫下物質(zhì)的相關信息如下表:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
從物質(zhì)的相關信息可知,該溶液的溶質(zhì)不是NaHCO3,因為常溫下NaHCO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大是
(精確到01.%)。
【進行實驗】
(1)測定溶液的pH大于7,該溶液的溶質(zhì)不是 (填化學式)。
(2)同學們又進行了如下實驗,實驗過程如下:
①產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式是 。
②實驗可以判斷原無色溶液中含有的溶質(zhì)有 。
【獲得結論】
該瓶原來裝的無色溶液的溶質(zhì)是NaOH,并且 (填“沒有”、“部分”或“全部”)變質(zhì)。
【拓展】
提純該無色溶液的步驟是:先向無色溶液中加入適量的 ,然后過濾。反應化學方程式是 。
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