【題目】鈦在國(guó)防上有著很重要的用途。工業(yè)上常采用金屬熱還原法制金屬鈦：反應(yīng)①將TiO2（或天然的金紅石）和炭粉混合加熱至1000～1100K，進(jìn)行氯化處理，并使生成的TiCl4，蒸氣冷凝TiO2＋2C＋2Cl2＝TiCl4＋2CO； ②在1070K用熔融的鎂在氬氣中還原TiCl4可得多孔的海綿鈦：TiCl4＋2Mg＝2MgC12＋Ti。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 冶煉過(guò)程對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染

B. 反應(yīng)①中只有氧元素化合價(jià)沒(méi)有改變

C. 反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)

D. 金屬Ti在加熱時(shí)不易跟氧氣反應(yīng)

【答案】C

【解析】A、由于反應(yīng)①產(chǎn)生了一氧化碳，屬于空氣的污染物，故錯(cuò)誤；

B、反應(yīng)①碳元素的化合價(jià)由0到+2價(jià)，氯元素的化合價(jià)由0到-1價(jià)，故錯(cuò)誤；

C、反應(yīng)②TiCl4＋2Mg＝2MgC12＋Ti，是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故正確；

D、金屬Ti在加熱時(shí)易跟氧氣反應(yīng)，所以在1070K用熔融的鎂在氬氣中還原TiCl4，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收

B. NaHCO3是純堿

C. 該條件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大

D. 析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是（）

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

分離CO2、H2混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出H2，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放出CO2

B

除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ba(OH)2

加入過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾

C

除去KCl固體中的雜質(zhì)CaCO3

加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

D

證明NaOH溶液部分變質(zhì)

取少量樣品，加入足量的氫氧化鈣溶液，有白色沉淀生成，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入幾滴酚酞試液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除雜（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）選用的試劑或方法正確的是 ( )

A. CuO（C）：隔絕空氣高溫加熱

B. Na2SO4溶液（NaOH）：加適量稀鹽酸

C. CO2（HCl）：將氣體通入足量的氫氧化鈉溶液

D. CaCl2溶液(HCl)：加入過(guò)量碳酸鈣，充分反應(yīng)后過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

C. 鎂條在空氣中燃燒，冒出少量的白煙，放出熱量，生成白色固體

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表資料可以為我們提供很多信息。某同學(xué)對(duì)下面圖表資料的使用不正確的是

A. 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫

B. 根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，能判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行

C. 根據(jù)固體物質(zhì)溶解度曲線圖可以查找某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度

D. 根據(jù)液體密度數(shù)據(jù)表判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的適宜條件，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

藥品

甲

乙

丙

丁

1 g大理石

塊狀

塊狀

粉末狀

粉末狀

10 g鹽酸（過(guò)量）

稀鹽酸

濃鹽酸

稀鹽酸

濃鹽酸

（1）大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（2）實(shí)驗(yàn)甲與______對(duì)照，是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率的影響。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，另一個(gè)影響反應(yīng)速率的因素是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校五樓寢室，學(xué)生熄燈就寢后，一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書(shū)，不小心引燃蚊帳，導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問(wèn)題：

（1）從物質(zhì)燃燒的條件看，蚊帳是_________。

（2）同寢室同學(xué)驚醒后，一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施，其中正確的是_____

A．用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離 B.跳樓逃生 C.藏在桌子底下等待救援

（3）消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D ，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若A、B為化合物，該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

B. 若A、C為單質(zhì)，B、D為化合物，該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

C. 若A為可溶性堿，B為可溶性鹽，則C和D可能是兩種沉淀物

D. 若C、D為鹽和水，則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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