（2010?江西）2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注．
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作時(shí)
過(guò)濾
過(guò)濾
；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
；
（3）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫．制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為；2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為
Cl2
Cl2
；
（4）“水是生命之源”：下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
B
B
．
A．水是有機(jī)物，能賦予生命             B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水是人體主要的功能物質(zhì)             D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣．
分析：（1）過(guò)濾可以除去水中的不溶性物質(zhì)；
（2）加熱煮沸既能降低水的硬度，又能殺菌消毒；
（3）根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式；
（4）水是一種寶貴的自然資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命．
解答：解：（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過(guò)濾．故答案為：過(guò)濾；
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸．故答案為：煮沸；
（3）由化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律可知，1個(gè)X中含有2個(gè)氯原子，是氯氣．故答案為：Cl2；
（4）水屬于無(wú)機(jī)物，人體的主要供能物質(zhì)是糖類物質(zhì)，水不能提供人體所需的氧氣，水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡．故填：B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握凈化水的方法，充分理解化學(xué)方程式的含義，理解水對(duì)人類的重要意義，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?江西）下列各物質(zhì)在水中能大量共存的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?江西）我省素有“紅土地”之稱，紅土壤偏酸性．下列農(nóng)作物適宜在紅土壤中種植的是
B
B

農(nóng)作物 馬鈴薯 甘草 茶樹 橘子 桑樹
最適合生長(zhǎng)的pH范圍 5.5～6.0 7.2～8.5 5.0～5.5 5.5～6.5 7.0～8.0
    A．甘草             B．橘子            C．桑樹              D．
馬鈴薯（或茶樹）
馬鈴薯（或茶樹）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?江西）“中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村”--江西婺源，以“紅、綠、黑、白”四大特色而聞名．
（1）“紅”指紅鯉魚：食用紅鯉魚可以補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素主要是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
；
（2）“綠”指婺源綠茶：綠茶中含有兒茶素（C15H14O6?H2O），兒茶素由
3
3
種元素組成；
（3）“黑”指龍尾硯：羅文金星石頭（主要成分是Fe2S）是制作龍尾硯的材料之一，F(xiàn)e2S中鐵元素和硫元素的質(zhì)量比
7：8
7：8
；（4）“白”指江灣雪梨種植雪梨需施適量氮肥．下列肥料中屬于氮肥的是：
B
B
．
     A．KCl             B．CO（NH2）2       C．Ca（H2PO4）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?江西）我省石英礦（制硅注意原料）儲(chǔ)量居全國(guó)首位．
（1）硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖，其中X=
14
14
；
（2）硅的工業(yè)制備原理為SiO2+2C 
 高溫 
.
 
 Si+2CO↑，反應(yīng)前后化合價(jià)降低的元素是
Si
Si
；
（3）硅常用于太陽(yáng)能帆板．發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)比發(fā)展其他傳統(tǒng)能源產(chǎn)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)是
環(huán)保
環(huán)保
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?江西）以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 過(guò)氧化氫溶液濃度、% 過(guò)氧化氫溶液體積/ml 溫度/C 二氧化錳的用量/g 收集氧氣的體積/ml 反應(yīng)所需的時(shí)間/s
1 5 1 20 0.1 4 16.74
2 15 1 20 0.1 4 6.04
3 30 5 35 2 49.21
4 30 5 55 2 10.76
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與
反應(yīng)物的濃度
反應(yīng)物的濃度
有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是
溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快
溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快
；
（2）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)．試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是
反應(yīng)物濃度越大，單位體積的反應(yīng)物中含有的粒子數(shù)越多，粒子間碰撞的概率越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快
反應(yīng)物濃度越大，單位體積的反應(yīng)物中含有的粒子數(shù)越多，粒子間碰撞的概率越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快
．
（3）用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量
不變
不變
（選填“減小”或“不變”或“增大”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案