13.下面是小華在學(xué)習(xí)化學(xué)中總結(jié)的規(guī)律,其中正確的是( 。
A.催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.含氧元素的化合物都是氧化物
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時都伴隨著能量的變化
D.只有燃燒的化學(xué)反應(yīng)才能放出熱量

分析 A、催化劑是可以改變反應(yīng)速率而自身化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不發(fā)生改變的一類物質(zhì)
B、氧化物是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物;
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化經(jīng)常伴有能量的變化
D、根據(jù)放熱的化學(xué)反應(yīng)判斷.

解答 解:A、加入催化劑是為改變反應(yīng)的速率,有的是為加快反應(yīng)的速率,有的卻是為減慢反應(yīng)的速率;故錯
B、氧化物是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是兩種元素,故錯;
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化經(jīng)常伴有能量的變化,故對
D、在化學(xué)反應(yīng)中,燃燒放出熱量,其他的一些的反應(yīng),如金屬和酸反應(yīng),酸堿中和也放出熱量,故錯;
故選C.

點評 該題考查了常見概念間的類推,完成此類題目,要準(zhǔn)確把握概念,所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.氯化銨和熟石灰一起研磨放出刺激性氣味氣體
B.酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)都無明顯現(xiàn)象
C.二氧化碳通入酚酞試劑后溶液變紅色
D.氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.用化學(xué)用語填空:
(1)2個氮分子2N2
(2)硫酸鉀中硫元素為+6價K2$\stackrel{+6}{S}$O4
(3)氯化鐵FeCl3
(4)稀鹽酸能使石蕊溶液變紅,是因為含有H+(離子符號)加硝酸銀溶液能產(chǎn)生白色沉淀是因為含有Cl-(離子符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列生活中發(fā)生的變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.干冰升華B.濕衣服曬干
C.自來水廠給自來水消毒D.活性炭去除冰箱異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖為五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請完成以下填空:

(1)圖中屬于同種元素的是;BC(填序號下同)化學(xué)性質(zhì)相似的是AE;
(2)圖中屬于離子的是B;屬于金屬元素原子的是CD;
(3)若D圖表示地殼中含量最多的金屬元素的原子結(jié)構(gòu),則其形成的離子的符號為Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
已知A屬于氧化物,其相對分子質(zhì)量為56,A與水化合得B,C是白色難溶固體.則A的一種用途是改良酸性土壤,由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g1.7   2.27.90.9
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測6.602.7
則反應(yīng)后A的質(zhì)量為3.4g;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng);
該反應(yīng)中C和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為79:18.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)與生活密切相關(guān).下列做法不可行的是( 。
A.用Ca(OH)2治療胃酸過多B.用食醋除去水壺里的水垢
C.用活性炭凈化水D.用洗潔精清洗燃?xì)庠钌系挠臀?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物.某化學(xué)活動小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動.
(1)右圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容.要把10 g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸,需要水的質(zhì)量為39g.稀釋濃硫酸時,不可將水倒進(jìn)濃硫酸里,請解釋其原因濃硫酸的密度比水的大,并且濃硫酸在溶解的時候要放出大量的熱,放出的熱足以使水沸騰,而引起酸液的迸濺,所以為了防止酸液迸濺引起危險,而應(yīng)該將濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌.
(2)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,同學(xué)們進(jìn)行了如下實驗.
①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì).則無色溶液可能是鹽酸.
②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉,同學(xué)們又進(jìn)行了如下表所示的實驗.已知碳酸鈉的水溶液呈堿性,它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾.將下表填寫完整.
實驗?zāi)康?/TD>實驗操作現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式

除去碳酸鈉
取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾有白色沉淀生成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
檢驗是否含有氫氧化鈉在濾液中滴加酚酞溶液溶液變紅  該樣品中含有氫氧化鈉

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