【題目】化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)知識回答下列問題：

（1）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理為_______；

（2）學(xué)校圖書檔案著火宜用_______來滅火；

（3）CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因_________；

（4）將家用燃?xì)?主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后，進(jìn)風(fēng)管的直徑應(yīng)__。

【答案】隔絕氧氣（或空氣） 二氧化碳滅火器 分子構(gòu)成不同； 增大

【解析】

（1）家里炒菜時(shí)油鍋著火，可以立即蓋上鍋蓋，這樣可以使油和氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的；

（2）珍貴圖書檔案著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器比較好，因?yàn)槎趸紲缁鸷髸蛩闹軘U(kuò)散，不會損壞資料；

（3）CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同；

（4）一氧化碳和甲烷燃燒的化學(xué)方程式分別為：2CO+O22CO2，CH4+2O2CO2+2H2O，由化學(xué)方程式可知，燃燒單位體積的煤氣和天然氣時(shí)，天然氣需要的氧氣多，家用燃?xì)庠罡臒烊粴夂�，空氣進(jìn)氣管的直徑應(yīng)增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是

①H ②Fe2+ ③④P2O5 ⑤ KClO3

A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤

B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子

C.表示陽離子的有②③

D.⑤中氯元素的化合價(jià)為-1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由A和B兩種物質(zhì)組成的混合物，可實(shí)現(xiàn)下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系，試判斷：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____;D_____; F_____；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：______寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. NH4NO3中氮元素的化合價(jià)是不相同的

B. CO2、MnO2、O2、H2O2中都含有一個(gè)氧分子

C. Fe2O3、Fe3O4、FeO中鐵元素含量最高的是Fe3O4

D. 某微粒示意圖為：，則它表示的微粒符號是Al+3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了下圖裝置：在由兩個(gè)注射器組成的體系中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)緩慢推動兩個(gè)注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)，觀察體系內(nèi)空氣體積變化。 （銅在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng)，生成一種黑色固體 ）

（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，交替緩慢推動兩個(gè)注射器活塞的目的是_________

（2）寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________

（3）小強(qiáng)測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______ (填“>”、“＝”、“<”)21%，造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是_________ 、____________（寫兩條）

（4）對于上面的實(shí)驗(yàn)，能否用鐵絲代替銅絲？為什么？_____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，請回答下列問題：

（1）寫出儀器m的名稱_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是________，試管口應(yīng)____，目的是_______。若要制取一瓶干燥的氧氣，儀器接口的連接順序 是a→___→__→__。

（3）B和C裝置均可制取CO2，選擇的藥品是______（填名稱），其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生，請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理是__________。

（4）若將G裝置中的濃硫酸倒掉，可用于收集二氧化碳。二氧化碳從______（填導(dǎo)管口字母）端通入，驗(yàn)滿的操作是__________。

（5）實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為__。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動小組在實(shí)驗(yàn)室以MnO2固體為原料制取少量MnCO3，基本流程如下：

已知：MnSO4與MnCl2都可溶于水；MnCO3難溶于水且在100℃時(shí)開始分解。

（1）反應(yīng)①為化合反應(yīng)，產(chǎn)物為MnSO4。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，下列物質(zhì)中不能與MnSO4反應(yīng)的有_______。

A．稀硫酸 B．BaCl2 C．鹽酸 D．Na2CO3

（2）操作a要用到的實(shí)驗(yàn)用品中，除玻璃儀器外，還有_____（填具體的實(shí)驗(yàn)用品）。

（3）產(chǎn)品MnCO3(Ⅱ) 比MnCO3(Ⅰ) 更純凈，原因是產(chǎn)品MnCO3(Ⅰ) 經(jīng)過洗滌、烘干以后，表面附著的H2O及__________（填化學(xué)式）等雜質(zhì)已被除去。

（4）為了獲得純凈的MnCO3，烘干時(shí)需要控制的條件是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。

(1)金屬鋁具有良好的防腐蝕性，原因是(用化學(xué)方程式表示)_______________________

(2)鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕描F的_________性；使用鐵鍋炒菜、做飯有利于人體健康，主要是增加了膳食中的鐵______(選填“元素”、“原子”、“分子”)，可以預(yù)防__________________病。

(3)對鐵質(zhì)零件進(jìn)行“發(fā)藍(lán)”處理后，其表面會形成致密氧化膜，從而有效避免腐蝕。

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是可有效防止鐵與_______________接觸而生銹。

②發(fā)藍(lán)過程的化學(xué)方程式如下：36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3 ↑，

式中X的化學(xué)式為________________ ,為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)_________色物質(zhì)，由此可知“發(fā)藍(lán)”處理效果不好，因?yàn)?/span>____________(用化學(xué)方程式表示)。

(4)工業(yè)上常用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

(5)火藥起源于唐朝。為使煙火產(chǎn)生耀眼的白光，可在其火藥中加入_____(填一種金屬名稱)。

(6)現(xiàn)代以來，人們對金屬的認(rèn)識不斷深入，助推多種新材料的研制與使用。2017年5月5日我國首架試飛成功的大型客機(jī)C919使用了多種新材料，其中有鋰鋁合金，在飛機(jī)制造中使用該材料說明其具有的優(yōu)點(diǎn)有__________(填序號)。

①硬度大 ②密度小 ③易導(dǎo)電 ④耐腐蝕

(7)導(dǎo)線不用純銅制作而選用黃銅(銅鋅合金)，主要是因?yàn)辄S銅__________________。

(8)①鈦是一種貴重金屬，具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性強(qiáng)(常溫下不與酸、堿反應(yīng))、與人體相容性好等優(yōu)良性能。據(jù)此判斷，下列有關(guān)金屬鈦的用途不切實(shí)際的是____________(填序號)。a.作保險(xiǎn)絲 b.制造航天飛機(jī) c.制造炊具 d.作人造骨頭

②由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下：

寫出最后兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Ⅰ.在高溫下TiO2與C 混合后通入Cl2反應(yīng)除生成TiCl4外還生成一種可燃性氣體。

____________________________________________________

Ⅱ．TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)置換生成金屬Ti。_______________________________________

上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì)，可加入______________除去(寫名稱)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，根據(jù)題意回答：

（1）每個(gè)葡萄糖酸鋅分子中共有______個(gè)原子；

（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是______；

（3）葡萄糖酸鋅中碳元素和氫元素的質(zhì)量比______；

（4）葡萄糖酸鋅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______；

（5）請計(jì)算每支該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少____？（寫出計(jì)算過程）

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同步練習(xí)冊答案