(1)在純凈物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是
 

(2)有下列物質(zhì):①過氧化氫;②二氧化錳;③石灰水;④加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體;⑤紅磷;⑥氯酸鉀;⑦氖氣;⑧水銀.其中屬于混合物的是
 
;屬于純凈物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
.(注意:填序號(hào))
(3)已知“”、“”表示不同元素的原子,請(qǐng)用序號(hào)填空

①下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
 
;
②下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是
 
;
③下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是
 
考點(diǎn):物質(zhì)的元素組成,從組成上識(shí)別氧化物,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,物質(zhì)的分類
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的,包括單質(zhì)和化合物,單質(zhì)是由一種元素組成的,化合物是由多種元素組成的;混合物是由不同種物質(zhì)組成的;氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,據(jù)此解答.
解答:解(1)純凈物可以是單質(zhì),只含有一種元素;混合物可以是有同種元素組成的單質(zhì)混合而成,例如氧氣和臭氧,故混合物可能只含有一種元素;化合物一定含有多種元素,故填:化合物;
(2)石灰水是由氫氧化鈣和水組成的,加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體是錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物;
過氧化氫、二氧化錳、紅磷、氯酸鉀、氖氣和水銀都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
紅磷、氖氣和水銀都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
過氧化氫、二氧化錳、氯酸鉀都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;
過氧化氫、二氧化錳都是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,
故填:③④;①②⑤⑥⑦⑧;⑤⑦⑧;①②⑥;①②;
(3)①B中只含有一種分子,且該分子中只含有一種原子,屬于單質(zhì),故填:B;
②A中只含有一種分子,且該分子中含有兩種原子,屬于化合物,故填:A;
③C中含有兩種分子,屬于混合物,故填:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的類別,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)有大量的白煙生成
B、二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變紅
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在地球的大氣層中,因二氧化碳含量的增加而使氣侯溫度升高的現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng).引起二氧化碳含量增加的主要原因是( 。
A、植物的光合作用
B、人口增長(zhǎng)后呼出的二氧化碳
C、含碳燃料的燃燒
D、碳酸飲料中的二氧化碳放出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中,木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳
B、將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置,石灰水表面會(huì)有一層白膜生成
C、將紫色石蕊試液滴入某無(wú)色溶液呈現(xiàn)紅色,該溶液中一定溶有二氧化碳
D、人與動(dòng)物的呼吸作用都屬于緩慢氧化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

”、“”、“”分別代表a、b、c三種物質(zhì)的分子,如圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物分子及數(shù)目變化.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、原子在反應(yīng)前后沒有變化
B、反應(yīng)后分子總數(shù)減少,因此物質(zhì)的總質(zhì)量也減少
C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中a、b、c的化學(xué)計(jì)算量數(shù)之比是1:2:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣是我們生存不可缺少的物質(zhì).關(guān)于氧氣的敘述有:①氧氣的密度比空氣略大;②氧氣能支持燃燒;③通常情況下,氧氣無(wú)色無(wú)味;④氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)…回答下列問題(填寫序號(hào)):
(1)描述氧氣物理性質(zhì)的是
 
;
(2)描述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是
 

(3)請(qǐng)你寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)課上老師在做鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí)將鐵絲繞成螺旋狀的原因是
 
;在鐵絲的末端系一根火柴,其作用是
 
;做該實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶底部裝點(diǎn)水的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)35℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是
 

(2)25℃時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度大小順序是
 

(3)25℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為
 
g.
(4)要使35℃時(shí)接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是
 

(5)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解;b.過濾;c.降溫結(jié)晶;d.加熱濃縮;若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是
 
(填字母序號(hào)).
(6)將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是
 

A.液氧    B.H2O2     C.CO2    D.
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案