物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。

 

A.

木炭:產(chǎn)生藍(lán)色火焰

B.

鐵絲:發(fā)出耀眼的白光

 

C.

鎂帶:火焰呈淡藍(lán)色

D.

硫粉:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰


考點(diǎn):

氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象..

專題:

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄.

分析:

A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)鎂帶在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答:

解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

C、鎂帶在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

D、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法正確.

故選:D.

點(diǎn)評:

本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


給試管內(nèi)的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的( 。

 

A.

B.

C.

D.

1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是(  )

 

A.

氧化鎂MgO2

B.

氧化鋁AlO

C.

氧化鐵FeO

D.

五氧化二氮N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)概念間在邏輯上有如圖所示的部分關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是(  )

 

A.

純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B.

單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

 

C.

化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

D.

氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我們在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn),可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關(guān).某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

A

取少量硫點(diǎn)燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒

發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

  

取少量硫點(diǎn)燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

  

B

取粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

不發(fā)生燃燒

  

取細(xì)鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒

劇烈燃燒,火星四射

通過比較A、B兩組對比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,我們可以得出的規(guī)律是  ,  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對催化劑描述正確的是(  )

 

A.

任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

 

B.

催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

 

C.

只有分解反應(yīng)才需要催化劑

 

D.

某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)既不是分解反應(yīng),又不是化合反應(yīng)是(  )

 

A.

氫氣+氧氣

B.

碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳

 

C.

乙炔+氧氣水+二氧化碳

D.

一氧化碳+氧氣二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化中,前者屬于化學(xué)變化后者屬于物理變化的是(  )

 

A.

汽油揮發(fā);水分解

B.

食物腐;水滴石穿

 

C.

干冰升華;鐵生銹

D.

燈泡發(fā)光發(fā)熱;石蠟溶化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明同學(xué)采用如圖的裝置進(jìn)行過濾.請問:

(1)如圖中還缺少一種儀器是  ;其作用是  

(2)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是:

  

  

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