【題目】以FeSO4為原料制備鐵黑顏料Fe3O4(其中Fe既有+2價(jià),也有+3價(jià))的過(guò)程如圖: “轉(zhuǎn)化”過(guò)程的反應(yīng)為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3 . 若原料中含F(xiàn)eSO49.12t,下列說(shuō)法正確的是( )
A.理論上與FeSO4反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量為4.8t
B.理論上“轉(zhuǎn)化”過(guò)程參與反應(yīng)的O2的質(zhì)量為320kg
C.該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質(zhì)量為4.64t
D.若“轉(zhuǎn)化”過(guò)程參與反應(yīng)的O2過(guò)量,則最終所得固體的質(zhì)量偏小
【答案】BC
【解析】解:在FeSO4溶液中加入NaOH溶液,先生成白色絮狀沉淀,反應(yīng)化學(xué)方程式為:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4 , 氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,很快被氧化成 灰綠色,最終被氧化成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 , A、設(shè)理論上與FeSO4反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為x
FeSO4+ | 2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4 , |
152 | 80 |
9.12t | x |
=
x=4.8t
NaOH溶液的質(zhì)量為 =48t
故錯(cuò)誤;
B、理論上“轉(zhuǎn)化”過(guò)程參與反應(yīng)的O2的質(zhì)量為y,則
4FeSO4 ~4Fe(OH)2~ | O2 |
608 | 32 |
9.12t | y |
=
y=0.48t=480kg
為了得到Fe3O4的,F(xiàn)eSO4中的鐵只能有三分之二轉(zhuǎn)化為4Fe(OH)3 , 所以O(shè)2的理論用量為480kg的三分之二,即320kg.
故正確;
C、該方法理論上最終可以獲得Fe3O4的質(zhì)量為z
9.12t× 100%÷ =4.64t
故正確;
D、9.12tFeSO4中鐵元素的質(zhì)量=3.36t,F(xiàn)e3O4的質(zhì)量為3.36t÷ =4.64t,若“轉(zhuǎn)化”過(guò)程參與反應(yīng)的O2過(guò)量,則最終所得固體為Fe2O3 , 質(zhì)量為3.36t =4.8t,質(zhì)量偏大,故錯(cuò)誤.
答案:BC
【考點(diǎn)精析】利用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)提出可以用澄清石灰水檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否含有二氧化碳,在科學(xué)探究中這句話屬于( )
A.猜想假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.收集證據(jù) D.得出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在花卉市場(chǎng)上經(jīng)常見(jiàn)到用營(yíng)養(yǎng)液培育觀賞植物.配制營(yíng)養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3溶液,現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200克.
(1)需KNO3固體克.
(2)配制此KNO3溶液的步驟為:a.計(jì)算 b.稱(chēng)量(量。ヽ.溶解 d.裝入試劑瓶.儀器(1)托盤(pán)天平(2)燒杯(3)量筒(4)教頭滴管(5)蒸發(fā)皿.在以上給出的儀器中,有一個(gè)儀器在配制溶液過(guò)程中不需要的是 , 同時(shí),若要成功配制此溶液,還缺少一個(gè)重要的儀器是 , 此儀器在配制過(guò)程中所起的作用是 .
(3)下列方法能使接近飽和KNO3溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖?/span> . (從①﹣﹣⑥中選序號(hào)填入)
①加水 ②加KNO3固體 ③蒸發(fā)水 ④冷卻 ⑤加熱但保持溶液質(zhì)量不變 ⑥加飽和KNO3溶液
(4)現(xiàn)向KNO3飽和溶液中,逐滴加水稀釋使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)降至1.4%,在此稀釋過(guò)程中,符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的圖示是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請(qǐng)根據(jù)如圖回答以下問(wèn)題:
(1)錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 . 分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
(2)寫(xiě)出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式 , 要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇裝置(填字母),驗(yàn)滿方法 , 要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置(填字母)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見(jiàn)的堿。下列關(guān)于它們的說(shuō)法中,正確的是
A.都能用作建筑材料
B.都能用作某些氣體的干燥劑
C.它們的溶液都能用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
D.它們的溶液都能用于吸收二氧化硫氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào): ①鎂離子;②二氧化氮分子;
③5個(gè)硅原子;④硝酸分子;
(2)用下列字母序號(hào)填空: a.硫酸銅 b.氯化鈉 c.氮?dú)?d.石墨
①用作調(diào)味品和防腐劑;②用作糧食保護(hù)氣;
③用語(yǔ)配制波爾多液;④用語(yǔ)生產(chǎn)鉛筆芯;
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng);②鋁與氧氣反應(yīng);
③一氧化碳與氧化鐵反應(yīng);④用高錳酸鉀制取氧氣 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( )
A.化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型 | B.化學(xué)反應(yīng)中常見(jiàn)的“三” |
①化合反應(yīng):4P+5O2 2P2O5 | ①煤、石油、天然氣﹣三大化石燃料 |
C.對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí) | D.化學(xué)與生活 |
①區(qū)分氮?dú)夂脱鯕猢伾烊霂Щ鹦堑哪緱l | ①用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸鈉中的一種,連線兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),甲與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,丙溶液為藍(lán)色,下列能代替圖中丁物質(zhì)的是( )
A.Ag
B.BaCl2
C.NaOH
D.CuO
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