根據(jù)生活經驗和所學知識判斷,下列課外實驗不能成功的是
A.用pH試紙檢驗酸牛奶是否變質 B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用食醋除去暖水瓶中的水垢 D.用紫甘藍和酒精溶液制酸堿指示劑
科目:初中化學 來源: 題型:
2015年5月25日,沅江市某紙廠蘆葦倉庫發(fā)生火災,造成重大的經濟損失.某同學給紙廠提供如下溫馨提示,你認為錯誤的是( )
| A. | 蘆葦著火時,只能用沙子滅火 |
| B. | 蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標志 |
| C. | 蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離 |
| D. | 蘆葦倉庫要有良好的通風設備、齊備的消防器材 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象的敘述中,錯誤的是
A.氨氣使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅
B.細鐵絲在氧中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
C.加熱“銅綠”時,綠色固體變成黑色固體,管壁出現(xiàn)小水珠
D.向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液,生成白色沉淀
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的食鹽水,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與食鹽反應 |
B | 點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內壁有無色液滴產生 | 被點燃的氣體一定是H2 |
C | 某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀產生 | 溶液中一定含有硫酸根離子 |
D | 將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是可燃物燃燒的條件之一 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方法一定能達到實驗目的的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 檢驗一瓶氣體是否為 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別和 | 分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 鑒別石灰水和溶液 | 加入適量的稀鹽酸 |
D | 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Zn和Ag分別放入溶液中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于空氣的說法正確的是
A. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B. 空氣中氮氣體積分數(shù)約為21%
C. 空氣中PM2.5含量高說明空氣質量好
D. 潔凈的空氣是純凈物
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科目:初中化學 來源: 題型:
FeCl3可用作催化劑和外傷止血劑.某實驗興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液(主要成分為FeCl2、CuCl2)進行了氯化鐵回收實驗.
實驗一:(如圖1)
(1)寫出步驟①中發(fā)生的化學方程式 ,此反應的基本類型是 .
(2)步驟②中的操作a名稱是 ;步驟③中加入稀鹽酸的目的是 .
實驗二:該實驗小組同學通過查閱資料,又進行了另一種嘗試.
【閱讀資料】不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調節(jié)溶液pH的方法,使金屬氫氧化物依次沉淀,結合過濾等操作,進行物質分離.
如表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH
Fe(OH)3 Cu(OH)2
開始沉淀的pH 1.9 4.7
沉淀完全的pH 3.2 6.7
(3)如圖2,步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范圍,請寫出鹽酸與氧化銅反應的化學方程式 ;你認為步驟b調節(jié)溶液的pH到 (數(shù)值范圍)比較合適.
(4)該實驗需要用pH試紙測量溶液的pH,請將pH試紙的使用方法補充完整: ,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出該溶液的pH.
(5)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3發(fā)生變質,在保存FeCl3溶液時,常向FeCl3溶液中加入某種酸,以防止FeCl3溶液變質,你認為選用 (用字母表示)最合理.
A.稀硝酸 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.稀醋酸.
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