分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫,以及根據(jù)化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的特點進行解答即可.
解答 解:(1)磷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,該反應(yīng)的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
(2)鐵絲在點燃的條件下生成四氧化三鐵,該反應(yīng)的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;
(3)蠟燭在空氣中燃燒:是石蠟與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳.反應(yīng)的文字表達式為:石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳;
(4)硫在點燃的條件下生成二氧化硫,該反應(yīng)的文字表達式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
(5)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(6)化合反應(yīng)的特點是“多變一”故(1)(2)(4)屬于化合反應(yīng);分解反應(yīng)的特點是“一變多”,故(5)屬于分解反應(yīng);
故答案為:(1)磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;(2)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;(3)石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳;(4)硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
(5)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;(6)(1)(2)(4);(5)
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達式和判斷反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達式的書寫方法和化合反應(yīng)、分解反應(yīng)的定義即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省棗陽市九年級下學(xué)期期中考試理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖所示的化學(xué)實驗基本操作正確的是
A. 稱量氯化鈉 B. 點燃酒精燈 C. 取用固體 D. 加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使可燃物的溫度降低到著火點以下 | B. | 隔絕空氣 | ||
C. | 清除可燃物 | D. | 降低可燃物的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 原子 | C. | 分子 | D. | 離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度都要達到可燃物的著火點 | B. | 都需要點火 | ||
C. | 都發(fā)光,都產(chǎn)生火焰 | D. | 都放出熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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