【題目】為確定失去標簽的鹽酸溶液中溶質的質量分數(shù)，某化學興趣小組進行了實驗探究，化學小組同學取50g該鹽酸溶液，向其中加入50g硝酸銀溶液，二者恰好完全反應，過濾后稱得濾液的質量為85.65g。（溫馨提示：HCl+AgNO3＝ AgCl↓+HNO3） 請計算：

（1）反應后生成沉淀的質量；

（2）該鹽酸溶液中溶質的質量分數(shù)。（計算結果精確到0.1%）

【答案】（1）14.35g （2）7.3%

【解析】根據(jù)質量守恒定律及反應的化學方程式計算解答。（1）反應后生成沉淀的質量=50g+50g-85.65g=14.35g

（2）設鹽酸中溶質的質量為y。

HCl+AgNO3＝ AgCl↓+HNO3

36.5 143.5

x 14.35g

x=3.65g

該鹽酸溶液中溶質的質量分數(shù)=×100％=7.3%

答：（1）反應后生成沉淀的質量為14.35g；（2）該鹽酸溶液中溶質的質量分數(shù)為7.3%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】ZnSO4飽和溶液的溶質質量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．ZnSO4飽和溶液的溶質質量分數(shù)隨溫度升高而增大

B．點A對應的ZnSO4溶液是不飽和溶液

C．點B對應的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達到飽和

D．40℃時，ZnSO4的溶解度為41g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學欲配置40g質量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液,全部操作過程如下圖所示,看圖回答下列問題:

(1) 實驗中使用玻璃棒的目的是_______________。

（2）如果所配得的溶液溶質的質量分數(shù)比小于9%，你認為可能的原因有（寫一條）：______ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】綠礬是含有一定量結晶水的硫酸亞鐵，是治療缺鐵性貧血的特效藥�；瘜W興趣小組的同學對綠礬進行探究。

（一）在實驗室由鐵、銅合金制備綠礬。

（1）A溶液是_____________。

（2）操作II的順序為 蒸發(fā)濃縮 、冷卻結晶、_____________________、洗滌、干燥。

（二）為測定綠礬中結晶水含量，將石英玻璃管（帶兩端開關K1和K2）（設為裝置A）稱重，記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中，再次將裝置A稱重，記為 m2 g。按下圖連接好裝置進行實驗(B內裝固體防止外界空氣進入裝置A)。

（3）硫酸亞鐵容易與氧氣反應生成硫酸鐵。

將下列實驗操作步驟正確排序 d → a → _______ → _____→ ________→e（填序號）；重復上述步驟，直至A恒重，記為m3 g。

a．點燃酒精燈，加熱 b．熄滅酒精燈 c．關閉K1和K2 d．打開K1和K2，緩緩通入N2 e．稱量A f．冷卻至室溫

（4）根據(jù)實驗記錄，計算綠礬中結晶水質量百分含量x=__________________（列式表示）。若實驗時按a、d次序操作，則使x_______________________（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。

（三）硫酸亞鐵高溫分解的化學方程式2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑，為驗證其氣體產(chǎn)物將（3）中已恒重的裝置A接入下圖所示的裝置中，打開K1和K2，緩緩通入N2，加熱。實驗后反應管中殘留固體為紅色粉末（Fe2O3）。

查閱資料：

①SO2 、SO3和CO2的化學性質相似，都能與堿反應，寫出SO3與NaOH反應的化學方程式______。

②SO2能使品紅溶液褪色，但與BaCl2不反應；SO3與水反應生成H2SO4。

（5）C、D中的溶液依次為___________ 、______________（填序號）。

a．品紅 b．NaOH c．BaCl2 d．濃H2SO4

C、D中有氣泡冒出，并可觀察到的現(xiàn)象分別為____________、_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）生活中處處有化學。鐵鍋是廚房中常用的炊具，請用所學的化學知識填空。

（1）鐵鍋作炊具主要是利用鐵的 性。

（2）鐵鍋手柄上使用的塑料應具有 性（填“熱塑”或“熱固”）。

（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是 。

（4）使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為 。

（5）請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學被一個名為“滴水生火”的魔術深深吸引。他通過查閱資料并進行實驗探究該魔術的化學原理。

Ⅰ查閱資料：用脫脂棉（可燃物）包住過氧化鈉（Na2O2）粉末，在脫脂棉上滴加幾滴水， 脫脂棉劇烈燃燒起來。

Ⅱ探究 Na2O2 與H2O 的反應

⑴小明在試管中進行實驗，應選擇如圖所示裝置中的____（填標號）

⑵反應過程中，小明觀察到固體溶解，且有大量氣泡生成，所得溶液透明澄清。他對該氣體的成分作出了猜測。

【猜測】I：該氣體為H2；II：該氣體為 O2。

【實驗探究】

實驗方法

實驗現(xiàn)象

實驗結論

用試管收集生成的氣體，堵住試管口，移近酒精燈火焰

無現(xiàn)象

①____

用試管收集生成的氣體，將②____伸入試管內

③____

有氧氣生成

④該產(chǎn)物氣體可用圖中____裝置進行收集（填標號）。

⑶小明取少量反應后的溶液于試管中，充分煮沸后滴加酚酞溶液，現(xiàn)象為____， 原因是有堿生成，則生成的堿是____（填化學式）。

⑷①小明認為脫脂棉能夠燃燒，溫度需達到脫脂棉的著火點，他推測該反應為_____填 “放熱”或“吸熱”）反應；

②為證明他的猜想，他設計了如圖所示的實驗，當觀察到____現(xiàn)象時， 說明小明的推測是正確的。

⑸最后小明得出了該反應的化學方程式為：____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是“蓋房子”游戲示意圖，規(guī)則是根據(jù) “上下相鄰兩層的物質（或其溶液）之間在一定條均可發(fā)生化學反應”來堆砌樓層。圖中已放置好三種物質，其中A、B、C、D是初中化學常見的四種不同類別的無機物，C、D可用于配制農藥波爾多液。

（1）A與氧化鐵反應的化學方程式為_______________________（寫一個）。

（2）B的一種用途是_____________________。

（3）D與碳酸鈉溶液反應的化學方程式為_______________________。

（4）A、B、C、D物質確定后，下列物質中可用來替換圖中“鐵”的是_____（填標號）。

①Ag ②Mg ③ NaOH ④ CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鉻(Cr)及其化合物如：三氧化二鉻(Cr2O3)、鉻酸鈉 (Na2CrO4)、重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)等是工業(yè)中有重要作用的物質。有如下反應：

①Cr2O3 + 3Ca 2Cr + 3CaO

②2Cr2O3 + 3O2 + 8NaOH 4Na2CrO4 + 4H2O

③2Na2CrO4 + H2SO4 Na2Cr2O7 + X + H2O

回答下列問題：

(1)反應③中X的化學式為________。在上述反應中，屬于置換反應的是______。

(2)Ca-CaCrO4電池是戰(zhàn)術導彈的常用電源。向Na2CrO4溶液中加入CaCl2溶液可得CaCrO4沉淀，反應的化學方程式是_________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】釩及其合金在航天、化工、電池領域應用廣泛，下圖為它在元素周期表的部分信息。下列說法正確的是

A. 釩屬于非金屬元素 B. 釩的相對原子質量是50.94g

C. 一個釩原子核外有23個電子 D. NaVO3中V元素的化合價為5

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