【題目】化學基礎與常識

(1)下圖金屬應用的實例,主要利用金屬的導熱性的是_______(填序號);

A電纜 B.電熱壺 C.金屬絲 D.金屬樂器

(2)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應,反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示(其中“○”“”“●”“ 表示不同離子)。則“○”反應生成了_________(填物質名稱)。

(3)氫氟酸(HF)能刻畫玻璃,其中有一個化學反應的化學方程式是:CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O,則X的化學式為_______________

(4)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞。以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如圖所示。

寫出反應I中,發(fā)生反應的化學方程式:_____________________________。

【答案】 B CaF2 SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI

【解析】(1) A、電纜是利用金屬的導電性,故錯誤;B、電熱壺利用金屬的導熱性,故正確;C、金屬絲利用金屬的延展性,故錯誤;D、金屬樂器利用金屬具有金屬光澤、硬度大,故錯誤;(2) 氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,中和反應的實質是氫離子和氫氧根離子結合生成水分子;(3)在化學反應CaSiO3+6HF=X+SiF4↑+3H2O中,反應前后原子的數(shù)目、種類都不變反應前有6個氫原子、6個氟原子、1個硅原子、3個氧原子、1個鈣原子;反應后除X外有6個氟原子、1個硅原子、6個氫原子、3個氧原子,因此每個X分子中應該有2個氟原子和1個鈣原子,故X的化學式為CaF2;(4)據(jù)圖可知,反應I中是由SO2、I22H2O生成H2SO42HI,反應的化學方程式:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。

練習冊系列答案
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【題目】小華有一只銀手鐲(銀鋅合金),她想用實驗探究手鐲中銀的含量。先用電子秤稱得手鐲的質量是25.00克,再用稀鹽酸分多次與此手鐲充分反應。實驗數(shù)據(jù)如下表:

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入烯鹽酸的質量(克)

10.00

10.00

10.00

10.00

10.00

充分反應后剩余固體的質量(克)

24.35

23.70

23.05

23.00

23.00

根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析,完成下列問題:

(1)手鐲中銀的質量是________克。

(2)所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)是多少________?

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【題目】近年來,我國航空、航天、高鐵等得到長足發(fā)展,躋身世界前列。大飛機C919試飛成功,標志著我國的航空強國夢又邁出了一大步。大飛機使用的化學材料如甲圖。請回答

(1)橡膠屬于________(金屬合成”)材料。

(2)圖乙是鈦原子結構示意圖,則x=_____;鈦元素位于元素周期表第_____周期。

(3)鐵比鋁的強度大,但制造飛機卻用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵的密度小且抗腐蝕性能強鋁具有很好的抗腐蝕性的原因是___________(用化學方程式表示)。

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【題目】某同學將鋅和氧化鋅的混合物20g放入燒杯中,加入一定質量分數(shù)的稀硫酸,測得加入稀硫酸的質量與產(chǎn)生氫氣質量的關系如圖所示。求:

(1)恰好完全反應時生成氫氣的質量是_______g;

(2)計算原20g混合物中氧化鋅的質量分數(shù)_________。

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【題目】孔雀石主要成分為Cu2(OH)2CO3(難溶于水),還含有少量SiO2(難溶于水、不與稀硫酸反應)、Fe2O3等雜質,F(xiàn)以孔雀石為原料制取膽礬(CuSO4·5H2O)的部分工藝流程如圖。

請回答:

(1)濾渣b的化學式為______。

(2)溶液c中的溶質有(寫化學式):H2SO4、______、_______。

(3)鹽溶液d的顏色為_______;實驗室蒸發(fā)溶液時用到的玻璃儀器有_____(1)。

(4)在氣體a生成CaCO3的過程中,發(fā)生反應:CO2+CaCl2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2X,X的名稱為_______;孔雀石與稀硫酸反應生成氣體a的化學方程式為________。

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【題目】實驗室常用2KClO32KCl+3O2來制取O2,下列說法錯誤的是

A. MnO2加快了反應速率

B. 該反應屬于分解反應

C. 固體減少的質量等于生成O2的質量

D. 反應前后氯元素呈現(xiàn)的化合價分別為+3價和-1

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【題目】某工廠的廢水中含有MgSO4FeCl3,技術人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀,并通過系列處理得到有價值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。

(1)固體A與某酸反應的化學方程式為____________。操作②時,當__________即可停止加熱。

(2)固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物,則另一種氧化物的化學式為__________。

(3)溶液a除了可能含有NaOH外,還一定含有的溶質是_____________(填化學式)。

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【題目】在高溫條件下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小莉很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產(chǎn)物。

1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_____________________。

2)探究生成的氣體是什么?

用燃著的木條靠近飄到空中的肥皂泡,

有爆鳴聲。說明生成的氣體是_______。

3)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】(1)常見鐵的氧化物的物理性質如下表:

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

2)稀鹽酸(或稀硫酸)與鐵反應產(chǎn)生氣體,與鐵的氧化物反應沒有氣體產(chǎn)生。

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設】猜想一:剩余固體是Fe3O4;

猜想二:剩余固體是_____________。

【實驗探究】根據(jù)猜想與假設,設計實驗方案加以檢驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

____________________

_________

剩余固體是Fe3O4

【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為____________________

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是___________________

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【題目】空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質分解的方法制取氧氣。

(1)工業(yè)制氧氣是變化________(物理化學”)變化。

(2)圖中儀器a的名稱是___________。

(3)實驗室制取氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學方程式為______________________。還可選擇_________裝置(填字母代號)此法制取氧氣的化學方程式__________________收集氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號)

(4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)__________________

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