Question

12．小聰和幾位同學(xué)在實(shí)驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出編號儀器的名稱：a長頸漏斗；
（2）寫出小聰用裝置A制氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；組裝裝置時，小聰將試管口略向下傾斜，其目的是防止試管口的冷凝水倒流使試管破裂；
實(shí)驗操作完畢后，小聰先熄滅酒精燈，過一會才將導(dǎo)管撤出水槽，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中已有一段水柱上升，為避免試管破裂，小聰應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是將橡皮塞拔下來．
（3）小明認(rèn)為用B裝置也可制取的氧氣，該反應(yīng)文字表達(dá)式：雙氧水$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；若用D裝置收集到一瓶氧氣，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)不純凈．造成氧氣不純凈的原因可能是：導(dǎo)管剛冒氣泡就收集或集氣瓶未裝滿水收集．（說出一點(diǎn)即可．）；
（4）小林認(rèn)為用B裝置制取氧氣比A裝置好，其優(yōu)點(diǎn)是：（說出兩點(diǎn)即可）
①不需加熱，操作簡便；②可以控制反應(yīng)的速率．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗室常用儀器解答；
（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管，試管口應(yīng)該略向下傾斜；
（3）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，寫出文字表達(dá)式即可；根據(jù)收集氧氣的注意事項解答；
（4）根據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答；

解答 解：
（1）根據(jù)實(shí)驗室常用儀器可知：a長頸漏斗；
（2）用裝置A制取氧氣需要加熱，試管口沒有棉花，應(yīng)該是利用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的文字表達(dá)式為：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管．實(shí)驗操作完畢后，小聰先熄滅酒精燈，過一會才將導(dǎo)管撤出水槽，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中已有一段水柱上升，為避免試管破裂，小聰應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是將橡皮塞拔下來；
（3）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，不需加熱，該反應(yīng)文字表達(dá)式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；若用D裝置收集到一瓶氧氣，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)不純凈．造成氧氣不純凈的原因可能是：導(dǎo)管剛冒氣泡就收集或集氣瓶未裝滿水收集；
（4）小林認(rèn)為用B裝置制取氧氣比A裝置好，其優(yōu)點(diǎn)是：①不需加熱，操作簡便；②可以控制反應(yīng)的速率．
答案：
（1）長頸漏斗；
（2）氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；防止試管口的冷凝水倒流使試管破裂；將橡皮塞拔下來．
（3）雙氧水$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．導(dǎo)管剛冒氣泡就收集或集氣瓶未裝滿水收集．
（4）①不需加熱，操作簡便；②可以控制反應(yīng)的速率．

點(diǎn)評 本題主要考查儀器的用途、文字表達(dá)式的書寫，實(shí)驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．