在一個(gè)和一個(gè)分子中，具有相同的是

[　　]

A．氧分子

B．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．氧原子數(shù)

D．元素間的質(zhì)量比
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

32、現(xiàn)代入對(duì)生活品質(zhì)的要求越來越高，對(duì)食品不僅要求色、香、味，還要求富含營養(yǎng)，食品添加劑應(yīng)運(yùn)而生．常用的食品添加劑有：
（1）防止食品腐敗變質(zhì)而添加的防腐劑：如苯甲酸（C6H5COOH）就是其中常用的防腐劑．苯甲酸由
3
種元素組成，它的一個(gè)分子中含有
15
個(gè)原子
（2）為改善食品感官，廚房常備食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋等，其中常用作膨松劑的是
小蘇打
；可用作甜味劑的是
蔗糖
；蕭宏同學(xué)想用pH試紙檢測(cè)食醋的pH值，他將pH試紙用水潤濕，用筷子將食醋滴在pH試紙上，他測(cè)得的pH值將比實(shí)際結(jié)果
大
（填“大”、“小”或“相等”）；
（3）“鹽鹵點(diǎn)豆腐，一物降一物”這句俗語中的鹽鹵就是人們?yōu)楦淖兪称窢顟B(tài)而添加的凝固劑，鹽鹵的主要成分是氯化鎂，海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂，分離提純過程如圖所示

根據(jù)圖示回答：粗鹽中含有大量泥沙，從粗鹽提取精鹽的實(shí)驗(yàn)步驟是
溶解、過濾、蒸發(fā)
；
寫出①、②兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
①
MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
（溫馨提示：看看溶解性表哦！）；
②
Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
．
（4）下列（圖）食物中都添加了適量的營養(yǎng)補(bǔ)充劑，食用B食品可以有效預(yù)防
佝僂病（骨質(zhì)疏松等）

和
貧血
等疾��；氨基酸是組成
②
（填序號(hào)）
①糖類；②蛋白質(zhì)；③油脂的基本單位，飲用C飲料可以補(bǔ)充人體必需氨基酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）飲料中的果味大多來自酯類．丁酸乙酯是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑，該物質(zhì)的化學(xué)式為（C6H12O2）．
①在該物質(zhì)一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)為
 
；
②該物質(zhì)含有碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
；
③在50g該物質(zhì)中，含有氧元素的質(zhì)量是多少？
（2）已知在一個(gè)密閉容器內(nèi)含有A、B、C、D四種物質(zhì)，將它在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量/g 4 6 111 4
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 15 0 84
對(duì)該表中所給的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你認(rèn)為：
①密閉容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)變化的基本類型是
 
；
②密閉容器內(nèi)參加反應(yīng)的物質(zhì)和生成的各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2008年9月震驚全國的“三鹿奶粉”事件，使約29.4萬名嬰幼兒出現(xiàn)腎結(jié)石癥狀，其罪魁禍?zhǔn)资呛扛�，化學(xué)式為C3N3（NH2）3的三聚氰胺，三聚氰胺是一種重要的化工原料，且目前國際上又通用“測(cè)氮法”標(biāo)定牛奶中蛋白質(zhì)含量，于是一些不法商人就將其混入奶粉中以“提高”奶粉的品質(zhì)．
（1）三聚氰胺是一種
 
（填“有機(jī)”或“無機(jī)”）物，它含有
 
種元素，其中碳元素和氮元素的質(zhì)量比
 
，它的一個(gè)分子中含有
 
個(gè)原子．
（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（保留一位小數(shù)，以下同）
（3）奶粉中蛋白質(zhì)含量為15～20%，蛋白質(zhì)中含氮量平均為16%，若不法分子在某品牌奶粉1袋（400g）中加了1g三聚氰銨，相當(dāng)于增加了
 
g蛋白質(zhì)．
（4）該事件后，許多人“談化學(xué)物質(zhì)色變”．請(qǐng)從“化學(xué)物質(zhì)與人類社會(huì)的關(guān)系”角度，談?wù)勀銓?duì)化學(xué)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)（一句話即可）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法來學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）“一碳化學(xué)”是以一個(gè)分子中只含一個(gè)碳原子的化合物為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)．
①甲烷的化學(xué)式是
 
．
②煉鐵時(shí)用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式
 
．
③在催化劑存在的條件下，用CO和H2合成甲醇（CH4O），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
精英家教網(wǎng)
（2）酸堿鹽之間能相互反應(yīng)．堿與鹽之間若有氣體生成，反應(yīng)就能發(fā)生，請(qǐng)寫出該氣體的化學(xué)式
 
．
酸與鹽之間能發(fā)生反應(yīng)，分析右圖，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）金屬活動(dòng)性順序有重要的應(yīng)用．
①將一段鋅片插入到CuSO4溶液中，觀察到明顯的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②金屬分別與水、水蒸氣的反應(yīng)情況如下表：
物質(zhì) 鎂與冷水 鐵與冷水 鐵與水蒸氣 銅與冷水 銅與水蒸氣
反應(yīng)情況 緩慢反應(yīng) 不反應(yīng) 能反應(yīng) 不反應(yīng) 不反應(yīng)
根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的信息，判斷“鎂與水蒸氣”的反應(yīng)情況為
 

（填寫代號(hào)）．
A．不反應(yīng)                        B．緩慢反應(yīng)
C．比鎂與冷水反應(yīng)快              D．比鐵與水蒸氣反應(yīng)快
③已知在加熱條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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