“山水樂山”,“水”是樂山不可或缺的城市符號。愛樂山,就要愛護樂山的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述,不正確的是
A.生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則
D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補充城市飲用水資源的不足
D
本題考查的是保護水資源和節(jié)約用水,生活污水和工業(yè)廢液的危害。從節(jié)約用水、防止水污染方面結(jié)合生活常識來分析對水的利用的合理與否。
A、生活中改變不良的用水習(xí)慣,屬于從身邊做起,節(jié)約用水,正確;
B、改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,是改進技術(shù),從根本上節(jié)約用水,正確;
C、生活污水、工業(yè)廢水對環(huán)境有毒,任意排放既浪費水又污染環(huán)境,所以應(yīng)先凈化后排放,正確;
D、采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,成本很高,直到現(xiàn)在仍沒法大量使用,所以錯誤。故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

山東省東部是一片廣闊的海域,海洋是我們省重要的旅游和經(jīng)濟資源,保護海水不受污染是我們每一個公民的責(zé)任。下列情況中,不會造成海水污染的是
A.垃圾填海B.油輪泄漏C.海水曬鹽D.生活污水排入大海

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(3分)下圖是某些國家的人均水量和世界人均水量(m3/人) 。由圖中可以看出我國是一個水資源_________的國家。舉出你在生活中節(jié)約用水的兩點做法:

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年四川廣安,28題)今年入夏以來,長江中下游發(fā)生嚴(yán)重干旱,洞庭湖、鄱陽湖的水域面積大大縮減,蓄水量大幅降低,并出現(xiàn)水體富營養(yǎng)化傾向,這不僅威脅著當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)漁業(yè)生產(chǎn),而且嚴(yán)重影響南水北調(diào)工程。下列關(guān)于淡水資源的認(rèn)識錯誤的是
A.我國淡水資源非常豐富,今夏的干旱對我國無影響
B.地球上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限
C.為了人類的生存和發(fā)展,人人都應(yīng)愛惜淡水資源
D.水體污染,破壞了水體生態(tài)系統(tǒng),還會危害人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),生活中的自來水是處理過的天然水。請按要求完成下列各題。
(1)人們利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,其中凈化程度最高的操作是        ;用活性炭凈化水,是利用它的         ,除去水中的雜質(zhì)和異味。
(2)次氯酸是傳統(tǒng)的自來水消毒劑,它在水中不穩(wěn)定,見光易發(fā)生變化,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:則X的化學(xué)式為      ;該變化的化學(xué)反應(yīng)類型為        反應(yīng)。(填“化合、分解、置換、復(fù)分解”)
(3)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請舉一例說明使用硬水的危害               
       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(4分)請同學(xué)們用學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)水是生命之源和寶貴的自然資源,天然水受到污染后,凈化時需要運用科學(xué)的方法。天然水污染的來源有                             (答出一條,下同);常用的凈水方法有                             。
(2)日常生活中一些鐵制品經(jīng)常會被銹蝕。為防止鐵生銹人們常采用在鐵制品表面涂油漆或鍍上其他金屬等方法。這些方法都能防止鐵銹蝕的共同原理是                  ;肖華同學(xué)提出了下列保護和利用鐵資源的建議,其中不正確的是            。(填字母)
A、防止鐵制品銹蝕   B、回收利用廢舊鐵制品   C、任意開采鐵礦石

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

自然界中存在許多循環(huán)現(xiàn)象,下列自然界中的四種循環(huán)所發(fā)生的變化主要為物理變化的是
A.碳循環(huán)B.氧循環(huán)C.氮循環(huán)D.水循環(huán)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

①水體污染的來源主要有      、             、           。
②使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常
                的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用           來檢驗。
③請你舉出一例你在生活中節(jié)約用水的具體做法                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)取了一份自來水樣,若用簡單的方法確定該水樣是硬水還是軟水,他應(yīng)該選擇( 。
A.紫色花瓣B.肥皂水C.醋D.食鹽

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同步練習(xí)冊答案