選擇氧氣、氫氣、二氧化碳的化學(xué)式填空.
①能用于滅火的氣體是______;②對(duì)環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是______;③不能燃燒,但能支持燃燒的氣體是______;④只能用向上排氣法收集的氣體是______.
①二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大,可以用來(lái)滅火,化學(xué)式是CO2.故填:CO2
②氫氣燃燒的生成物不污染環(huán)境,是一種對(duì)環(huán)境保護(hù)最理想的燃料,化學(xué)式是H2.故填:H2
③氧氣不能燃燒,但能支持燃燒,化學(xué)式是O2.故填:O2
④氫氣、氧氣既可以用排水法收集,又可以用排氣法收集;二氧化碳不能用排水法收集,只能夠用向上排氣法收集.故填:CO2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小朱和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
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(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
 

(2)他想用高錳酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.加藥品前應(yīng)先檢查裝置的
 
,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或者符號(hào)表達(dá)式為
 

(3)小黃選用B和C裝置也可制取氧氣,他用到了過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,在反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和它的
 
都沒(méi)有發(fā)生變化,我們把二氧化錳叫做
 
,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字或符號(hào)表達(dá)式
 

(4)過(guò)去教材中實(shí)驗(yàn)室制氧氣,常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取,裝置如圖所示,從預(yù)熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約需8~10分鐘,從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難,曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣,想找找吸氧的感覺(jué),結(jié)果卻聞到刺激
性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣).
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現(xiàn)行教材已改用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些?(至少答兩點(diǎn))①
 
;②
 
;
(5)小路同學(xué)用過(guò)氧化氫制取并收集了兩瓶氧氣,準(zhǔn)備做硫粉燃燒和鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),他在瓶底都加了少量水,請(qǐng)你來(lái)想一想,加水的目的分別是什么?
 
;
 

(6)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可以用E裝置收集,這說(shuō)明氫氣的密度比空氣
 
,由于氫氣難溶于水,所以它還可以用
 
裝置收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)儀器①的名稱是
集氣瓶
集氣瓶

(2)用A、B裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式和化學(xué)式分別為
氯酸鉀
MnO2
氯化鉀+氧氣;過(guò)氧化氫→氧氣+水
氯酸鉀
MnO2
氯化鉀+氧氣;過(guò)氧化氫→氧氣+水
、
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,我選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是
可以方便控制反應(yīng)物的加入量及反應(yīng)速率
可以方便控制反應(yīng)物的加入量及反應(yīng)速率

(4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào))
D
D
.在選擇氣體的收集裝置時(shí)我們應(yīng)該考慮的因素是
在水中溶解度及是否與水反應(yīng)
在水中溶解度及是否與水反應(yīng)
、
密度及是否與空氣中其它成分反應(yīng)
密度及是否與空氣中其它成分反應(yīng)

(5)實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的 發(fā)生裝置是(填序號(hào))
B或C
B或C
在選擇氣體的發(fā)生
裝置時(shí)我們應(yīng)該考慮的因素是
反應(yīng)物狀態(tài)
反應(yīng)物狀態(tài)
反應(yīng)條件
反應(yīng)條件

(6)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管
b
b
(填“a”或“b”)端與病人連接,該裝置的作用有(填寫(xiě)一條)
可以增加氧氣濕度并可觀察氧氣輸出速率
可以增加氧氣濕度并可觀察氧氣輸出速率
,若欲用該裝置采用向下排空氣法收集氣體,氣體應(yīng)由
b
b
進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1) 儀器①的名稱是(32) 。

(2)用A、B裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式和化學(xué)式分別為(33) 、(34) 。

(3) 實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,我選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是(35) 。

(4) 汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào))(36)。在選擇氣體的收集裝置時(shí)我們應(yīng)該考慮的因素是(37) 、(38) 。

(5)實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的 發(fā)生裝置是(填序號(hào)) (39) 在選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí)我們應(yīng)該考慮的因素是 (40) 、(41) 。

(6)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似下圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管b(填“a”或“b”)端與病人連接,該裝置的作用有(填寫(xiě)一條)(42) ,若欲用該裝置采用向下排空氣法收集氣體,氣體應(yīng)由 (43)進(jìn)入。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆河北省承德市圍場(chǎng)鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器①的名稱是32。
(2)用A、B裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式和化學(xué)式分別為3334。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,我選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是35。
(4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào))36。在選擇氣體的收集裝置時(shí)我們應(yīng)該考慮的因素是37、38。
(5)實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))39在選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí)我們應(yīng)該考慮的因素是40、41。

(6)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似右圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管b(填“a”或“b”)端與病人連接,該裝置的作用有(填寫(xiě)一條)42,若欲用該裝置采用向下排空氣法收集氣體,氣體應(yīng)由43進(jìn)入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)儀器①的名稱是______.
(2)用A、B裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式和化學(xué)式分別為_(kāi)_____、______.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,我選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是______.
(4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào))______.在選擇氣體的收集裝置時(shí)我們應(yīng)該考慮的因素是______、______.
(5)實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的 發(fā)生裝置是(填序號(hào))______在選擇氣體的發(fā)生
裝置時(shí)我們應(yīng)該考慮的因素是______、______.
(6)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管______(填“a”或“b”)端與病人連接,該裝置的作用有(填寫(xiě)一條)______,若欲用該裝置采用向下排空氣法收集氣體,氣體應(yīng)由______進(jìn)入.

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