從微觀角度上,許多化學反應都可用模擬圖象形象的表示其反應發(fā)生的過程,圖中“”和“
”分別表示不同元素的原子,下列關于圖所示反應的說法中正確的是( )
A.該反應不一定是化合反應
B.反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1
C.甲、丙可能是氧化物
D.a(chǎn)g甲和bg乙充分反應一定生成(a+b)g丙
C
【解析】
試題分析:由圖示可以知道,該反應是2甲+乙=2丙
A、該反應是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應,故A錯誤;
B、該反應是:2甲+乙=2丙,反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:2,故B錯誤;
C、甲和丙都是由兩種元素組成的化合物,若其中一種是氧元素,則甲和丙可以是氧化物,故C正確;
D、ag甲和bg乙充分反應,若恰好完全反應,則一定生成(a+b)g丙,若不是恰好完全反應,則生成丙的質(zhì)量小于(a+b)g,故D錯誤;
故選C.
考點:微粒觀點及模型圖的應用;從組成上識別氧化物;反應類型的判定.
點評:本題為化學反應的微觀模型表示,完成此題,關鍵是根據(jù)圖示得出有關反應的化學方程式,然后根據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
從微觀角度上,許多化學反應都可用模擬圖來形象的表示其反應發(fā)生的過程。下列四個化學反應中能用下圖表示的是
A. CuO+H2Cu+CO2
B. 2CO+O22CO2
C. 2H2+O22H2O
D. CO2+C2CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
A.CuO+H2![]() |
B.2CO+O2![]() |
C.2H2+O2![]() |
D.CO2+C![]() |
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科目:初中化學 來源:2012年山東省臨沂市生學業(yè)考試化學試卷(樣題)(解析版) 題型:選擇題
從微觀角度上,許多化學反應都可用模擬圖來形象的表示其反應發(fā)生的過程。下列四個化學反應中能用下圖表示的是
A. CuO+H2Cu+CO2
B. 2CO+O22CO2
C. 2H2+O22H2O
D. CO2+C2CO
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