下列有關(guān)飽和溶液和不飽和溶液的說法中，正確的是（ ）

A. 溶液析出晶體后，在當(dāng)時條件下應(yīng)該成為不飽和溶液

B. 質(zhì)量百分比濃度大的溶液，一定是飽和溶液

C. 升溫或蒸發(fā)溶劑都能使不飽和氯化鈉溶液達到飽和

D. 在一定條件下，不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液即為該溶質(zhì)的飽和溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

認識燃燒原理可以利用和控制燃燒，下列說法正確的是

A. 物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒

B. 把木柴架空，可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺

C. 只要達到燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

D. 用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型：填空題

如果用“”、“”分別表示兩種不同的原子，如圖所示的是某些氣體粒子的示意圖，根據(jù)其組成特點用字母回答：

（1）屬于純凈物的有________；其中屬于單質(zhì)的有________，屬于化合物的有________；

（2）屬于混合物的有________；

（3）由原子直接構(gòu)成的純凈物有________；

（4）由分子構(gòu)成的純凈物有________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

我國已禁止在公共場所吸煙，因為香煙燃燒會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，影響吸煙者和被吸煙者的健康。被動吸“二手煙”是因為（ ）

A. 分子體積很小 B. 分子質(zhì)量很小

C. 分子間有間隔 D. 分子在不斷運動

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市心學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期半期自測化學(xué)試卷 題型：實驗題

完成下列實驗題

（實驗一）結(jié)合凈化黃泥水的活動經(jīng)驗和加工自來水的原理，指出下列雜質(zhì)的除去方法（填方法名稱）

水中雜質(zhì)種類

除去雜質(zhì)的方法名稱

顆粒較大的不溶性雜質(zhì)

____

顆粒較小的不溶性雜質(zhì)

____

可溶性雜質(zhì)

____

（實驗二）實驗室欲配制一定質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液。請完成下列問題：

（1）B儀器的名稱是_______，D儀器的名稱是_____。

（2）完成本實驗，所需儀器除B、E外，還必須選用上述儀器中的_______（填儀器編號），儀器E的作用是_______。

（3）配制的步驟可以概括為計算、稱量和量取、_______、裝瓶。

（4）如果量取水的體積時，操作者的視線是仰視，則所配溶液的質(zhì)量分數(shù)將_______（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市心學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期半期自測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A B C D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對氧氣的制取進行了進一步探究。

（1）用高錳酸鉀制氧氣，對比用向上排空氣法和排水法收集到的氧氣的純度。

（進行實驗）

①用向上排空氣法收集氧氣：將帶火星的木條放在集氣瓶口，當(dāng)_________時證明氧氣集滿，用傳感器測定集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)。重復(fù)該實驗3次并記錄數(shù)據(jù)。

②用排水法收集氧氣：氧氣能用排水法收集的原因是____，用傳感器測定集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)。重復(fù)該實驗3次并記錄數(shù)據(jù)。

氧氣的收集方法

向上排空氣法

排水法

氧氣的體積分數(shù)/%

79.7

79.6

79.9

90.0

89.8

89.3

氧氣的平均體積分數(shù)/%

79.7

89.7

（實驗分析）不考慮操作失誤的因素，用排水法也收集不到純凈的氧氣，其主要原因是__________。

（2）用過氧化氫溶液制氧氣，探究不同催化劑催化過氧化氫分解的效果。

（查閱資料）

①MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S對過氧化氫的分解均具有催化作用。

②海藻酸鈉可以作為催化劑的載體支架，形成負載不同催化劑的海藻酸鈉微球。

（進行實驗）

①制備五種負載不同催化劑（MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S）的海藻酸鈉微球，每個微球大小相同，且負載催化劑的質(zhì)量相等。

②取30粒負載某種催化劑的海藻酸鈉微球與20mL質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液，在錐形瓶中迅速混合發(fā)生反應(yīng)，實驗裝置如圖1，采集200s內(nèi)壓強數(shù)據(jù)，繪制曲線如圖2。


（實驗分析）

①每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是_________。

②本實驗中，通過一段時間內(nèi)______來反映生成氧氣的快慢。

③本實驗中，負載MnO2的微球顯示了良好的催化效果，60s時竟將橡皮塞彈飛，在圖2中對應(yīng)的曲線是_______（填“a”或“b”）；負載_______的微球催化效果較好，反應(yīng)溫和；負載Fe2O3、Cr2O3的微球催化效果一般；負載_______的微球催化能力最弱。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市秦淮區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法有利于保護水資源的是

A. 生活中節(jié)約用水 B. 生活污水直接排放

C. 大量開采使用地下水 D. 大量使用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列現(xiàn)象或事實，用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是（______）

現(xiàn)象或事實

解釋

A

稀有氣體可作保護氣

原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B

氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

D

水通電分解

__________

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