定性和定量結(jié)合既是化學的重要思想,也是研究物質(zhì)的重要方法。

某;瘜W興趣小組同學在老師的帶領下,以氧氣為核心分組展開了一系列調(diào)查研究. 第一組同學就“空氣中的氧氣”進行如下探究:

(1)定性角度

舉例證明空氣中含有氧氣:_______(寫一條)。

(2)定量角度

小組同學進行如右圖所示實驗:將裝有足量鐵絲的量筒倒扣于水槽中,量筒內(nèi)液面處于 9.0mL 的刻度處;放置一周后,可觀察到鐵絲變_______色,同時量筒內(nèi)的液面上升到約_______mL, 刻度處,測得空氣中氧氣所占的體積分數(shù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

溶液與人們的生活密切相關。

(1)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌后能得到無色溶液的是_____(填字母)。

A.高錳酸鉀

B.汽油

C.白糖

D.面粉

(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度明顯升高的是_____(填字母)。

A.燒堿

B.硝酸銨

C.氯化鈉

(3)如圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”)。

②按圖2所示進行實驗,得到相應溫度下的A、B、C溶液,在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是_____(填字母)。向溶液C中再加入25g甲,充分攪拌,恢復到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%)。

③將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲_____乙(填“<”“=”或“>”)。

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科目:初中化學 來源:福建省寧德市2019屆第一學期期末九年級質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

如圖屬于化學變化的是

A. 對玻璃片哈氣 B. 切割玻璃

C. 葡萄釀酒 D. 干冰升華

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科目:初中化學 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

下列試劑瓶盛裝的物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源:福建省福州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

第六組同學對上述部分反應前后物質(zhì)的質(zhì)量進行了稱量,發(fā)現(xiàn)有的反應后物質(zhì)質(zhì)量增加、而有的質(zhì)量減少。對此,該組同學展開進一步的定量探究,驗證質(zhì)量守恒定律。

(1)如圖所示,實驗前天平平衡。

① 將注射器中適量的稀鹽酸注入錐形瓶中,反應的化學方程式為______,觀察到天平的指針_____(填“偏左”、“偏右”或“在標尺中央”,下同)。

② 上述實驗的反應結(jié)束后,松開錐形瓶上的橡皮塞,天平的指針__________。

結(jié)論:為驗證質(zhì)量守恒定律,若有氣體參與或生成的實驗必須設計__________(“開放”或“密閉”)裝置進行探究。

(2)某同學根據(jù)質(zhì)量守恒定律研究物質(zhì)W的組成。一定條件下,W在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示:

圖中X =_______g。物質(zhì)W由____種元素組成,其中碳、氫原子個數(shù)比為_________(填最簡比)。

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科目:初中化學 來源:福建省福州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列各選項中,事實與解釋不符合的是

選項

事實

解釋

食物變質(zhì)

分子本身發(fā)生變化

B

金剛石很堅硬,石墨卻很軟

碳原子的排列不同

C

酒精可做溫度計內(nèi)的填充物

溫度改變,酒精分子的體積發(fā)生變化

D

液氧和氧氣均能使燃著的木條燒得更旺

同種分子的化學性質(zhì)相同

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:哈爾濱平房區(qū)2018-2019學年度八年級上學期期末調(diào)研化學測試 題型:推斷題

如圖是初中化學常見的四種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化及反應關系(部分反應物或生成物及反應條件已略去)。B為常見液體,常溫下A、C、D為氣態(tài)且均為單質(zhì),C分別能在A、D中燃燒。用“—”表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問題:

(1)在圖中寫出A、D物質(zhì)的化學符號___________;

(2)C在A中燃燒的實驗現(xiàn)象是_________

(3)寫出B→C的符號表達式_______________;

(4)根據(jù)所學的化學知識,用“→”將圖中的轉(zhuǎn)化關系補充完整___________。

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科目:初中化學 來源:哈爾濱平房區(qū)2018-2019學年度八年級上學期期末調(diào)研化學測試 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是…

A. 大理石中加入稀鹽酸,(白色)固體逐漸減少,固體表面產(chǎn)生二氧化碳氣體

B. 膽礬中加水再滴加氫氧化鈉溶液,藍色固體減少形成藍色溶液,再產(chǎn)生藍色沉淀

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出黃白色光,產(chǎn)生大量白煙

D. 銀白色的鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源:河南省三門峽市2019屆九年級上學期期末化學測試卷 題型:填空題

請從氦氣、氮氣、二氧化碳中選擇物質(zhì)填空:可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護氣的是_______;(填寫化學式)可用作蔬食品保鮮運輸和人工降雨的是_____。(填寫化學式)

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