用化學(xué)用語表示或?qū)懗隽Ｗ臃?hào)的意思：

（1）地殼中含量最多的元素是 ；

（2）能保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ；

（3）2個(gè)鐵離子 ；

（4）NH4+ ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省東營市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

鈦（Ti）是一種重要的航天金屬材料，某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究．過程如下：

【提出假設(shè)】a：Ti金屬活動(dòng)性比Al強(qiáng) b：Al金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)

【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象．

【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用紗布將表面擦光亮，其目的是 ．

A、除去氧化膜，有利于直接反應(yīng)

B、使表面光亮，易觀察現(xiàn)象

C、使反應(yīng)金屬溫度相同，易反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】

金屬

Ti

Al

Cu

與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象

反應(yīng)緩慢

反應(yīng)劇烈

無明顯現(xiàn)象

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）原假設(shè)中 不正確．（填“a”、“b”或“a b”）

（2）三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> ．

【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液 （填“能”或“否”）；理由是（寫化學(xué)方程式） ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

二氧化碳滅火器常用于撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等的失火，下列關(guān)于二氧化碳滅火器的說法不正確的是

A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低可燃物的著火點(diǎn)

B．CO2覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

C．CO2不能燃燒，也不能支持燃燒

D．滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡，也不會(huì)使物體損壞

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濰坊市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是人類生活不可缺少的物質(zhì)．下列有關(guān)水的敘述不正確的是

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．冰水混合物是純凈物

C．煮沸可以將硬水軟化

D．利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示混合物的是

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省安慶市九年級(jí)下學(xué)期2月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取22.2g石灰石樣品，放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)，也不溶解），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?59.4g．求：

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量；

（2）石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省蚌埠市懷遠(yuǎn)縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，下列說法正確的是

A．該反應(yīng)中CaO起催化作用 B．該反應(yīng)中CO2是生成物

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng) D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省九年級(jí)上學(xué)期元月調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級(jí)上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是一種重要的資源，人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)中處處離不開水及水溶液．

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成，圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 （填“1”或“2”）．

（2）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 ．

（3）消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，其滅火的原理是 ；

（4）將下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是 （填序號(hào)）

A．冰塊 B．二氧化碳 C．食鹽 D．酒精

（5）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．

①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 （填字母序號(hào)）

A、分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) （填“變大”、“變小”或“不變”）

（6）配制75g6%的氯化鈉溶液時(shí)，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．稱量及量取 B．計(jì)算 C．溶解 D．裝瓶貼標(biāo)簽．

其正確的實(shí)驗(yàn)步驟是 （填字母），若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，其它操作正確，則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 6%（填“＞”、“＜”或“=”），小明用pH試紙檢測所配溶液，得到氯化鈉溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“=”），氯化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)楹凶杂梢苿?dòng)的 （填微粒符號(hào)），若將該氯化鈉溶液全部稀釋成濃度為0.9%的生理鹽水，則需再加水 g．

（7）如表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度，運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問題：

溫度/℃

10

30

50

60

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.3

37.0

37.3

硝酸鉀

20.9

45.8

85.5

110

①圖3中能表示氯化鈉的溶解度曲線是 （填“A”或“B”）．

②60℃時(shí)，100g水中加入90g硝酸鉀，充分溶解，所得溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液．將該溶液降溫到10℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量為 g．

③根據(jù)表格可知，氯化鈉和硝酸鉀兩物質(zhì)溶解度過相等的溫度范圍在 ℃之間．

④60℃時(shí)，用等質(zhì)量的氯化鈉、硝酸鉀分別配制兩種飽和溶液，測得其質(zhì)量依次為m1g和m2g，則m1 m2．（填“＞”、“＜”或“=”）

⑤現(xiàn)有操作步驟：a．溶解 b．過濾 c．降溫結(jié)晶 d．加熱濃縮；若某硝酸鉀固體中含有少量氯化鈉，則提純硝酸鉀的操作步驟是 （填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案