右圖表示了化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系。按示例填空：

A部分：是化合反應(yīng)，不是氧化反應(yīng)，例：二氧化碳＋水→碳酸；
B部分：　     　　        ，例：　 　 　　           　；
C部分：　 　　      　　，例：　 　 　　    　        。
a     b     a    導(dǎo)管口向水中冒出的氣泡的速度
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)．
（1）除去食鹽水中混有的泥沙，操作方法是______．
（2）下列為凈化水的操作，其中凈化程度最高的是______．
A．吸附B．蒸餾C．過(guò)濾D．靜置沉淀
（3）世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為：自來(lái)水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，其中活性炭起______作用．
（4）下圖為電解水的裝置，A、B試管中得到的氣體體積比為_(kāi)_____，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由______組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（5）水既普通又珍貴．下列對(duì)水的“多”與“少”的描述正確的是______．
A．地球上總的水量多，淡水少
B．我國(guó)水資源總量多，人均淡水量少
C．“南水北調(diào)”工程說(shuō)明南方水的儲(chǔ)量多，北方水的儲(chǔ)量少
D．生活中接觸的純凈水多，水溶液少．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)資源的敘述正確的是(    )
A．回收廢舊電池能節(jié)約金屬資源，減少環(huán)境污染
B．海洋資源中含量最多的元素是氫
C．天然氣是較為清潔的可再生能源
D．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為78％

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

消毒劑在公共場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生防疫時(shí)發(fā)揮著重要的作用。
（1）5％的白醋有殺菌、防霉、消毒的作用。白醋中的溶劑是_____。
（2）生石灰與水反應(yīng)后生成一種具有消毒能力的物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
（3）雙氧水是一種綠色消毒劑，其特點(diǎn)是消毒后無(wú)殘毒。若向雙氧水中加入少量二氧化錳固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
（4）公共場(chǎng)所常用“84消毒液”（NaClO溶液）進(jìn)行環(huán)境殺菌。
① NaClO中Cl元素的化合價(jià)是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（5分）如圖所示，用帶火焰的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶中，以丙種方式迅速插入盛滿二氧化碳的集氣瓶中。

（1）請(qǐng)你預(yù)測(cè)所觀察到的現(xiàn)象：
①甲、乙瓶中：                                    ；
②丙瓶中：                                                        。
（2）進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的主要目的是：
①                                                 ；
②                                                  。
（3）鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體的方法是__________________________________
_________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于化學(xué)之“最”敘述不正確的是
A．地殼中含量最多的金屬元素是鐵
B．金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)
C．最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷
D．相同條件下密度最小的氣體是氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(7分)3月22日是“世界水日”。水與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
(1)生理鹽水中的溶劑是________，溶質(zhì)是__________。
(2)保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是______(填序號(hào))。
A．大量使用化肥農(nóng)藥
B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．使用含磷洗衣粉
D．生活污水直接排放
(3)在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))。
A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)
B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子
D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)課外活動(dòng)中，同學(xué)們玩起了以水為題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲，游戲的規(guī)則為：用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物，并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán)，如下圖所示。仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

示例：①分解反應(yīng)：2H2O2H2↑＋O2↑；
②置換反應(yīng)：____________________________；
③化合反應(yīng)：____________________________
④復(fù)分解反應(yīng):________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)O2。有關(guān)O2的認(rèn)識(shí)正確的是
A.木炭在空氣中燃燒比在O2中燃燒更旺
B.工業(yè)上可以通過(guò)分離液態(tài)空氣制取O2
C.O2易溶于水，不能用排水法收集
D實(shí)驗(yàn)室中可用加熱分解水來(lái)制取O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)既是空氣的成分，又屬于氧化物的是（　�。�
A．氧化鋁B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案