(2011?眉山)在天平兩盤上的燒杯中,各放入質(zhì)量相同的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡.分別向兩邊燒杯各加入5g鎂和5g鐵,鎂和鐵全部反應(yīng)而消失后,天平的指針( )
【答案】分析:根據(jù)所給信息,稀硫酸是足量的,投入等質(zhì)量的鎂和鐵,可通過計算分析出兩種金屬產(chǎn)生氫氣的多少,來判斷天平偏轉(zhuǎn)情況.
解答:解:由于投入等質(zhì)量的鎂和鐵且都完全反應(yīng),所以關(guān)鍵看誰產(chǎn)生氫氣多,哪一邊就輕,由于鎂的相對原子質(zhì)量小,等質(zhì)量的鎂和鐵與酸反應(yīng),鎂產(chǎn)生的氫氣多,所以偏向鐵一邊,故選A.
點評:天平平衡問題是初中化學(xué)中的難點,在天平中增加的質(zhì)量等于加入的質(zhì)量減去產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?眉山)在學(xué)校的聯(lián)歡晚會上,老師做了一個神奇的表演,向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無色液體,產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象.老師讓同學(xué)們參與互動進行猜想:
(1)若固體為白色粉末,加液體后產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體.則固體可能是(任寫一種,下同)
CaCO3
CaCO3
,液體可能是
HCl
HCl

(2)若固體為白色,無氣體產(chǎn)生,所得液體溫度降低.則固體可能是
NH4NO3
NH4NO3
,液體可能是
H2O
H2O

(3)若固體為黑色粉末,加液體后有氣體產(chǎn)生,則黑色粉末可能是
MnO2
MnO2

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(2011?眉山)在學(xué)校的聯(lián)歡晚會上,老師做了一個神奇的表演,向裝有不同固體的試管中滴入適量不同的無色液體,產(chǎn)生了不同的現(xiàn)象.老師讓同學(xué)們參與互動進行猜想:
(1)若固體為白色粉末,加液體后產(chǎn)生了能使澄清石灰水變渾濁的氣體.則固體可能是(任寫一種,下同),液體可能是.
(2)若固體為白色,無氣體產(chǎn)生,所得液體溫度降低.則固體可能是,液體可能是.
(3)若固體為黑色粉末,加液體后有氣體產(chǎn)生,則黑色粉末可能是.

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