如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認(rèn)識中正確的是（ ）

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 燃燒匙張的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C. 該實驗可說明N2難溶于水

D. 紅磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆安徽省安慶市九年級中考模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

KNO3和NaCl的溶解度如下表所示。下列說法正確的是

A. KNO3的溶解度比NaCl大

B. 20℃時，將17gNaCl 或KNO3加入50g水中，充分溶解，均能得到飽和溶液

C. 60℃時，飽和的KNO3溶液比飽和的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

D. 從氯化鈉溶液中得到大量氯化鈉晶體，可采取降低溫度的方法

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆天津市寶坻區(qū)九年級中考二模沖刺化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認(rèn)為下列家庭小實驗不能成功的是

A. 用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 B. 用6B鉛筆芯做導(dǎo)電性實驗

C. 將食品干燥劑（CaO）加入水中制取石灰水 D. 將縫衣針淬火處理后制釣魚鉤

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科目：初中化學(xué) 來源：[中學(xué)聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學(xué)2017屆九年級下學(xué)期分班考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空：

（1）鎂 ；

（2）2個氮氣分子 ；

（3）5個硫酸根離子 ；

（4）硝酸銨 ；

（5）+6價的硫元素 ；

（6）由Fe 3+和OH- 構(gòu)成的氫氧化鐵 。

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科目：初中化學(xué) 來源：[中學(xué)聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學(xué)2017屆九年級下學(xué)期分班考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是 （ ）

A. 天然氣：CO B. 燒堿：Na2CO3 C. 熟石灰：Ca（OH）2 D. 小蘇打：Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級4月月考（第一次聯(lián)考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

同學(xué)們運用對比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì)。

實驗一

實驗二

觀察固體表面

向兩塊固體表面滴加稀鹽酸

（1）由上圖實驗一、二可知，氫氧化鈉會吸收空氣的_________，因此要密封保存。

（2）同學(xué)們看到盛有NaOH的試劑瓶上標(biāo)注著“NaOH含量不少于96.0%”，開始如下探究：

【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)？

【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑，然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體（在化工生產(chǎn)中，原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品）。

【提出猜想】雜質(zhì)為_________和NaCl。理由是氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)和氯化鈉沒有完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉。

【實驗探究】取樣溶于水，并分成兩份。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟①：向一份溶液中滴加酚酞試劑

溶液變紅

猜想正確

步驟②：向另一份溶液中滴加過量___________

產(chǎn)生氣泡

步驟③：向步驟②所得溶液中滴加___________溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【實驗反思】

Ⅰ．上述實驗中步驟 ___（填寫序號）是沒有必要進(jìn)行的；

Ⅱ．步驟②所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外，還有____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級4月月考（第一次聯(lián)考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

分別將下列各組物質(zhì)同時加入到足量水中，能得到無色、透明溶液的是（ ）

A. NaOH H2SO4 BaCl2 B. NaOH CuSO4 NaCl

C. Na2SO4 FeCl3 KCl D. HNO3 KNO3 K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省梅州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。

【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。

【實驗驗證】

方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗到生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認(rèn)為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是 。

方案二：小剛用下圖所示裝置進(jìn)行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。

（1）觀察到 出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用下圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗證單質(zhì)碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如下：

實驗過程

實驗現(xiàn)象

，點燃酒精燈。

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)成白光；

② 。

寫出上述實驗過程中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

【拓展交流】

（1）方案二中，先通入一會兒氮氣的原因 。

（2）查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。小紅發(fā)現(xiàn)：蔗糖分子中氫原子數(shù)日是氧原子數(shù)目的2倍，但是，蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍。導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市新吳區(qū)九年級下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．冰雪融化 B．白酒揮發(fā) C．森林失火 D．樹枝折斷

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同步練習(xí)冊答案