下列化學(xué)用語中的“2”的意義敘述正確的是（　�。�
A、
+2
Mg
--1個鎂原子失去2個電子
B、Mn2+--錳元素的化合價為+2價
C、2N--1個氮分子由2個氮原子構(gòu)成
D、2NO2--2個二氧化氮分子
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)進(jìn)行解答．
解答：解：A、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，故
+2
Mg
中的2表示鎂元素的化合價為+2價，故A錯誤；
B、右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，故Mn2+表示一個錳離子帶兩個單位正電荷，故B錯誤；
C、元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，故2N中的2表示氮原子的個數(shù)為2個，故C錯誤；
D、分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，故2NO2中前面的2表示2個二氧化氮分子，故D正確；
故選D．
點評：明確符號周圍數(shù)字的含義是解答本題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列的敘述中，描述物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)
B、氧氣不易溶于水
C、氮氣可作保護(hù)氣
D、煤氣易燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可用作燃料
B、物質(zhì)發(fā)生物理變化的過程中，會同時發(fā)生化學(xué)變化
C、化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化，因此有能量變化的都是化學(xué)反應(yīng)
D、物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映了物質(zhì)的性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求填空．
①2個氮分子
 
；②3個氫氧根
 
；③硝酸銨中顯-3價的氮元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某氮的氧化物相對分子質(zhì)量為44，則該氧化物中氮元素的化合價為（　�。�
A、+1B、+2C、+3D、+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用純度為80%的赤鐵礦（主要成分Fe2O3）50t，可煉得含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖，圖中“”和“”分別表示不同的原子，下列說法不正確的是（　�。�
A、每3g物質(zhì)Ⅰ與1g物質(zhì)Ⅱ恰好完全反應(yīng)生成2g物質(zhì)Ⅲ
B、每3個物質(zhì)Ⅰ分子與1個物質(zhì)Il分子恰好完全反應(yīng)生成2個物質(zhì)Ⅲ分子
C、每3萬個物質(zhì)Ⅰ分子與1萬個物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2萬個物質(zhì)Ⅲ分子
D、每3n個物質(zhì)Ⅰ分子與n個物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2n個物質(zhì)Ⅲ分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黑色固體A、B、C，液態(tài)氧化物D、E，無色氣體F、G、H，彼此間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系
A+B
△
紅色固體+F； 
D 
△
 E+G；
B+G 
點燃
 F；  
 A+H
△
 紅色固體+F
G+紅色固體 
△
 A          
B+F
高溫
 H
請寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：
A
 
 B
 
 C
 
 D
 

E
 
 F
 
 G
 
 H
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

H2、O2、CO2三種物質(zhì)中，請從多角度來分析，三種物質(zhì)中不同于其他物質(zhì)的一種及原因．
物質(zhì)：
 
；原因：
 
；
物質(zhì)：
 
；原因：
 
；
物質(zhì)：
 
；原因：
 
．

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同步練習(xí)冊答案