【題目】打開汽水瓶蓋，會有氣泡冒出。你喝汽水，過一段時間后會打嗝。利用氣體溶解度解釋原因。

【答案】打開瓶蓋，壓強減小，氣體的溶解度減��；溫度升高，氣體的溶解度減小

【解析】

汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故有大量氣泡從瓶口逸出。喝了汽水以后常常會打嗝，是因為胃內(nèi)的溫度較高，二氧化碳的溶解度變小。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)．下列對有關(guān)反應(yīng)描述正確的是（ 　�。�

A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵

B.硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體

C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性

D.物質(zhì)在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】你在實驗室用燈帽熄滅酒精燈時，依據(jù)的主要原理是（ ）

A.隔絕空氣

B.降低酒精著火點

C.清除酒精

D.降低酒精燈的溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：①是；②是。
（2）加熱二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制氧氣，反應(yīng)的化學方程式為 ， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母序號），收集裝置可選D是因為 ， 二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，則二氧化錳的和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化。
（3）實驗室制取并收集二氧化碳常選用的實驗裝置是 ， 若用F裝置收集二氧化碳，油層的作用是；若把收集滿二氧化碳的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里，一段時間后，出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象，對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同，你能得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實能夠說明“分子間間隔變大”的是（　�。�

A.水加糖變甜B.高分子膜淡化海水

C.水結(jié)冰后體積變大D.鐵絲很難被拉斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣各成分的說法中，正確的是（ ）

A.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)約為78%

B.空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將紅磷換成鐵絲

C.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下：

資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCL等有害氣體。
資料2：+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。
回答下列問題：
（1）發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/span>
（2）吸收步驟中，石灰漿的作用是。
（3）溶解步驟中，產(chǎn)生的H2的化學方程式為。除此反應(yīng)外，溶解步驟還能發(fā)生兩個反應(yīng)：①Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O②Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4 ， 反應(yīng)前后鐵元素的化合價不變的是 (填序號)，其中①屬于 (填基本反應(yīng)類型)。
（4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、 (填操作名稱)、過濾，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是。
（5）請你就東臺市生活垃圾處理提一條建議。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。
請回答下列問題：

（1）請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應(yīng)方程式：
CaCl2++CO2＝CaCO3↓++H2O
（2）若在實驗室中進行該實驗，操作l的名稱是 ， 使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ， 其中玻璃棒在該操作中的作用是。
（3）上述過程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有(寫一種化學式即可)。操作2為：、檢驗和干燥，檢驗操作中選用的試劑為(選擇序號)。
①NH4Cl溶液 ②AgNO3溶液 ③CaCl2溶液 ④Ba(NO3)2溶液
（4）上述流程中的副產(chǎn)品可用作。(寫一種用途)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)含有氧分子的是（_____）

A空氣 B二氧化碳 C高錳酸鉀 D________

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