下列敘述中正確的是( )
A. 氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B. 凡有兩種或兩種以上物質(zhì)生成的反應(yīng)就是分解反應(yīng)
C. 物質(zhì)只有和氧氣發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)
D. 紅磷在空氣中燃燒既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):(緒言、第一單元)周周練 題型:選擇填充題
下列屬于物理性質(zhì)的是( )
A. 可燃性 B. 延展性 C. 酸堿性 D. 氧化性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第四單元 自然界的水--課題4 化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí) 題型:選擇填充題
化學(xué)式“CO2”中數(shù)字2表示 ( 。
A. 2個(gè)二氧化碳分子
B. 二氧化碳中有2個(gè)氧元素
C. 1個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧離子
D. 1個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B. 在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C. 在t2℃時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D. 在t1℃時(shí),100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省畢業(yè)班第1次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
我;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號(hào)) ,
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 。
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置, 你認(rèn)為合理的是 (填編號(hào))。
為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該 。
[分組實(shí)驗(yàn)] 在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
[數(shù)據(jù)分析] 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的 。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省畢業(yè)班第1次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 稱量氯化鈉固體 B. 塞緊橡皮塞
C. 聞氣體氣味 D. 振蕩試管
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾渣和濾液。
①若濾液呈無(wú)色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______________(填化學(xué)式);
②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有______種情況。
(2)工業(yè)上可用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示_____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué):第一單元課題2 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)同步練習(xí) 題型:信息分析題
下面是某化學(xué)興趣小組進(jìn)行的“對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論是______________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)2中通入空氣的試管中現(xiàn)象是____________________________________________,
對(duì)比得出的結(jié)論是__________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)3中哈氣的鏡片上的現(xiàn)象是出現(xiàn)________,對(duì)比得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題
某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 共生成56g氧化鈣
B. 共生成16g二氧化碳
C. 煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加
D. 煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量不變
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