12．下列不屬于危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)標(biāo)志的含義結(jié)合生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷符合題意的選項(xiàng)．

解答 解：A、屬于易燃液體標(biāo)志，屬于危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志；
B、屬于易燃?xì)怏w標(biāo)志，屬于危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志；
C、屬于腐蝕品標(biāo)志，屬于危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志；
D、屬于步行標(biāo)志，不是危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)警示標(biāo)志考查各個(gè)標(biāo)簽所代表的含義，題目難度不大，平時(shí)注意相關(guān)物質(zhì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．氫氧化鈣的俗名是（　�。�
A．熟石灰B．石灰水C．石灰石D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的調(diào)味劑，與我們生活密切相關(guān)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（l）食醋的主要成分醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，其顯酸性是因?yàn)槿芤褐械年?yáng)離子全部是H+（填離子符號(hào)），紫色石蕊溶液遇到醋酸變成紅色．
（2）若NaOH溶液濺到皮膚上，應(yīng)用水沖洗后，再用食醋清洗．用食醋清洗的目的是中和剩余的堿．
（3）生活中常用酒來(lái)制取食醋，原理是酒中的C2H5OH在酶的作用下與空氣中O2反應(yīng)得到醋酸和水．已知在用酒制取食醋過(guò)程中，質(zhì)量增加了16kg，則所得食醋中醋酸的質(zhì)量為30kg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．硫、磷．碳在氧氣中燃燒，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)象和原理上有多個(gè)相同點(diǎn)，請(qǐng)你說(shuō)出3個(gè)相同點(diǎn)．
①：條件都是點(diǎn)燃
②：都是氧化反應(yīng)
③：都是化合反應(yīng)等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，說(shuō)法正確的是（　　）
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g20m86
反應(yīng)后質(zhì)量/g4待測(cè)282
A．待測(cè)數(shù)值一定為2gB．乙一定是該反應(yīng)的催化劑
C．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1：7D．該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．水是一種重要的自然資源，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）某飲水機(jī)可以將自來(lái)水凈化為直飲水，其處理步驟如上圖1；自來(lái)水通過(guò)直飲機(jī)后得到的直飲水為混合物（選填“純凈物”或“混合物”）
（2）海水淡化可采用膜分離技術(shù)，如圖2所示，對(duì)加壓后右側(cè)海水成分的變化分析正確的是CD．（填寫(xiě)字母序號(hào)）
A．溶質(zhì)質(zhì)量增加B．溶質(zhì)質(zhì)量減少
C．溶質(zhì)質(zhì)量不變D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后（用石灰石和稀鹽酸制�。畬�(duì)反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究．
【分析推斷】根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理．可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣．但其中是否含有氯化氫需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明．若剩余溶液顯酸性（含有H+），說(shuō)明含有氯化氫．
【查閱資料】碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】將剩余的溶液倒入燒杯中，微熱后冷卻到室溫．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色溶液顯酸性（含有H+）；溶質(zhì)中有氯化氫
乙同學(xué)取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒現(xiàn)象：鋅粒逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生
反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
丙同學(xué)取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石現(xiàn)象：石灰石逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生
【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學(xué)們認(rèn)為可以向剩余溶液中加入稍過(guò)量的CaCO3（填化學(xué)式），經(jīng)過(guò)濾、蒸發(fā)等操作后即可完成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．現(xiàn)有H、O、S、K四種元素，從中選擇合適的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求填空．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人們?cè)蜒鯕饨凶鳌梆B(yǎng)氣”，下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述不正確的是（　�。�
A．能供給呼吸B．不易溶于水C．具有可燃性D．化學(xué)性質(zhì)活潑

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