【題目】下列應(yīng)用及相關(guān)原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是( )

A.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥：

B.實驗室用稀硫酸和大理石制二氧化碳：

C.用點燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳：

D.用小蘇打制干粉滅火器：

【答案】A

【解析】

A、氫氧化鎂和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥的化學(xué)方程式為，故A正確；

B、稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行，實驗室不能用稀硫酸和大理石制二氧化碳，故B不正確；

C、二氧化碳不支持燃燒，不燃燒，少量的一氧化碳不能點燃，則不能用點燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，故C不正確；

D、化學(xué)方程式缺少條件，用小蘇打制干粉滅火器：，故D不正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題


（1）寫出a儀器名稱________（此空1分）

（2）利用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口需塞一團(tuán)棉花，作用是______，用C裝置收集氧氣集滿的標(biāo)志是___________。

（3）實驗室通常利用B、E裝置的組合來制取并檢驗二氧化碳，請寫出實驗室檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：


（1）t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系為_____；

（2）20℃時，將25gA物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的質(zhì)量是_____g。

（3）若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_____。

（4）若將t2℃時C的飽和溶液降溫到20℃時，發(fā)生改變的是_____。

a、溶劑質(zhì)量b、溶質(zhì)質(zhì)量c、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)d、溶解度

（5）20℃時，將接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采�?/span>_____方法（填一種方法就可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空:

（1）最理想的燃料___________________。

（2）赤鐵礦石主要成分氧化鐵___________________。

（3）碳酸鉀中的陽離子___________________。

（4）+2價的鎂元素___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有溶解度曲線如圖，下列有關(guān)說法正確的是( )


A.t2℃時 a、c兩物質(zhì)溶解度相等；

B.將 c的不飽和溶液降溫可以轉(zhuǎn)化為飽和溶液；

C.t１℃時b、c飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等；

D.將t3℃的 a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到t1℃時c溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雷神山醫(yī)院為武漢人民戰(zhàn)勝新冠病毒提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。請回答下列問題:

（1）酒精是殺死新冠病毒的外用消毒劑，也是實驗室常用的燃料。酒精燃燒的化學(xué)方程式是_______；

（2）醫(yī)院病人午餐食譜如下:米飯、紅燒肉、牛奶、雞蛋西紅柿湯，其中富含糖類的食物是_______；從營養(yǎng)角度看，你認(rèn)為還應(yīng)該添加的食物是_____________。

（3）為保證飲水安全，向水中加入ClO2進(jìn)行消殺，其中氯元素的化合價是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗小組用傳感器探究Ca（OH）2溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化，測定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是


A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B.從30s到40s,溶液pH增大

C.60s時，溶液中溶質(zhì)為HCl和CaCl2

D.在反應(yīng)前后的溶液中沒有結(jié)合的離子是Ca2+、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥。某同學(xué)設(shè)計了一個既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體。方案流程如下:

回答下列問題:

（1）步驟①中的實驗操作名稱是____________; 步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

（2）某同學(xué)認(rèn)為經(jīng)過步驟②后所得固體就是純凈的銀，不需要進(jìn)行步驟③，你認(rèn)為是否合理?______________。理由是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，F為一種常見的堿溶液，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答：


（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A___________ 、E______________。

（2）若I是藍(lán)色色沉淀，請寫出G+FI的化學(xué)方程式：_______，并指出反應(yīng)的基本類型：______反應(yīng)。

（3）若I是紅褐色沉淀，則G溶液中應(yīng)該含有的金屬離子是________（用符號表示）

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