圖1是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用圖1的序號表示配制溶液的正確操作順序為____________________。

（2）操作③用玻璃棒攪拌的目的是______________________。

（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖1 ⑤所示，游碼標尺示數(shù)見圖2，則需要量取水的體積是____________（水的密度為1 g/mL）。

（4）經(jīng)檢測，配制出來的NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能有______（填序號）。

①氯化鈉固體仍然不純

②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù)

④裝瓶時，有少量溶液灑出

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①試管．
（2）實驗室選用A裝置來制取氧氣，則發(fā)生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，收集氧氣可選用E裝置，理由是氧氣不易溶于水．
（3）實驗室制備二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，則制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用B裝置（填序號），若使用裝置G收集二氧化碳，則氣體應從e（填“e”或“f”）通入．
（4）如圖乙是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射、放出熱量、生成黑色固體．改進后的優(yōu)點是①②③（填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便；
②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全；
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．物質(zhì)的用途和使用方法等與其性質(zhì)密切相關．
（1）鐵在生活中可用于制作炊具，因為它有良好的延展性和導熱性．
（2）氫氧化鈣常用作建筑材料，因為其吸收二氧化碳會生成堅固的CaCO3（寫化學式）．
（3）“潔廁靈”可以有效清除污垢，除去異味，其有效成分為鹽酸．它不能用于清潔大理石制品，用化學方程式表示其原因：CaCO3+2HCl═CaCl2 +H2O+CO2 ↑．
（4）“漂白精”可以快速漂除衣物污漬，其有效成分為次氯酸鈉（NaClO），若與“潔廁靈”混用，易產(chǎn)生一種有毒氣體．化學方程式為NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O，則X的化學式為Cl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．日常生活中使用燃氣時出現(xiàn)了以下現(xiàn)象，我們應探究原因并想辦法解決．
（1）做飯時燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，這是為什么？
（2）出現(xiàn)上面情況時造成的一條不良后果．
（3）為了解決上面出現(xiàn)的情況請?zhí)岢鲆粭l合理化建議．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．以下是小剛在做“加熱高錳酸鉀制取氧氣”實驗時的過程，請據(jù)圖回答：

（1）裝配制取氧氣的發(fā)生裝置時，需用到圖甲中儀器的有①②④⑥．（填數(shù)字序號）
（2）用圖乙裝置收集氧氣，氣體應從a管進．（選填“a”或“b”）
（3）小剛用的高錳酸鉀里有雜質(zhì)（雜質(zhì)加熱不分解），為了測定高錳酸鉀的純度，小剛用圖丙所示的量筒來測量產(chǎn)生氧氣的體積，為了使得到的實驗數(shù)據(jù)準確，他開始收集氣體的時間點應該是A．
A．導管口有氣泡剛冒出時  B．冒出氣泡連續(xù)且均勻時   C．檢驗產(chǎn)生的氣體純度之后．

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科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級中考押題化學試卷 題型：信息分析題

化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。

（1）醋酸具有揮發(fā)性，打開盛裝醋酸的瓶蓋，會聞到酸味，這是由于分子具有_______________________的性質(zhì)，醋酸的pH _______ 7（填“＞” “＜”或“=”）。

（2）用洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的____________作用。

（3）牛奶中富含的營養(yǎng)物質(zhì)是_______________，牛奶常用無毒的聚乙烯塑料袋包裝，聚乙烯塑料屬于__________（填序號）。

①金屬材料 ②無機非金屬材料 ③合成材料

（4）我國是世界鎢礦蘊藏量最多的國家，工業(yè)上常用黑鎢礦與碳酸鈉作原料制得鎢酸鈉（Na2WO4），它的水溶液可以與鹽酸反應得到不溶性的鎢酸（H2WO4），此反應的化學方程式為____________________________，鎢酸受熱可以得到純度較高的三氧化鎢（WO3）；在高溫條件下，用氫氣還原三氧化鎢可獲得高純鎢，寫出該反應的化學方程式______________________________。

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科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級中考押題化學試卷 題型：選擇填充題

下列實驗中，根據(jù)有關現(xiàn)象得出結論，合理的是

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結論

A

向盛有少量無色溶液的試管中滴加酚酞溶液

溶液變紅

該溶液一定呈堿性

B

向盛有少量無色溶液的試管中滴加氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

該溶液中一定含有硫酸根離子

C

向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

該固體一定含有碳酸鹽

D

點燃某氣體，在火焰上方罩一個干冷的燒杯

燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

該氣體一定是氫氣

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】山東省臨沂市2017屆九年級中考押題化學試卷 題型：選擇填充題

下列是一些常用的危險品圖標，裝運濃酸或濃堿的試劑罐外應張貼的圖標是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

已知A、B、C、D分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液是四種物質(zhì)中的一種，它們以及Fe之間相互反應情況如圖所示，“—”連接的兩物質(zhì)能反應。已知B+Fe→無色氣體，Cu(OH)2是沉淀。請回答下列問題：

（1）B、D物質(zhì)中的溶質(zhì)分別是______、______（填化學式）；

（2）寫出B和C反應的化學方程式____________________________________；

（3）寫出A和D反應的化學方程式________________________________。

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