12．科技推動著奧林匹克運動的發(fā)展，在奧運會中化學(xué)的表現(xiàn)十分突出．

（1）“鳥巢”的建造中使用了大量的鋼鐵．生產(chǎn)這些鋼鐵時要在高溫條件下將Fe2O3用一氧化碳還原成鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）撐桿跳高使用的玻璃纖維桿，其主要成分是SiO2、Al2O3等，在物質(zhì)分類中它們屬于BC（填序號）．
A．單質(zhì)       B．化合物       C．氧化物
（3）采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央，引燃圣火．此過程中最關(guān)鍵的燃燒條件是溫度達到可燃物的著火點．
（4）奧運會需要大量的能量．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時，伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)為光能和熱能的變化．太陽能、風能、潮汐能等新能源的廣泛開發(fā)利用還有待于研究．

分析 根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳、物質(zhì)的類別、燃燒的條件以及能量的變化進行分析解答即可．

解答 解：（1）一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，故填：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）SiO2、Al2O3屬于化合物，都是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故填：BC；
（3）通過太陽光集中在凹面鏡的中央，引燃圣火，是為了使溫度達到可燃物的著火點，故填：溫度達到可燃物的著火點；
（4）化學(xué)變化中的能量變化表現(xiàn)為熱能和光能的變化，風能是新能源，故填：光能和熱能；風能．

點評 本題考查的是金屬冶煉化學(xué)方程式的書寫、物質(zhì)的類別以及燃燒好的條件的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．碳還原氧化銅用如圖所示裝置實驗，現(xiàn)象很明顯，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2↑．現(xiàn)對該實驗再認識．
提出問題】實驗得到的紅色固體全是Cu嗎？
【查閱資料】①氧化亞銅（Cu2O）是紅色的；
②氧化亞銅不溶于水，與稀硫酸反應(yīng)生
成藍色溶液．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【猜    想】a．紅色固體只有Cu；
b．紅色固體只有Cu2O（Cu2O中銅與氧兩種元素的質(zhì)量比為8：1）；
c．紅色固體是Cu與Cu2O的混合物．
【實    驗】①取適量紅色固體加入試管中；
②向其中滴加足量稀硫酸；
③振蕩，使其充分反應(yīng)；
④靜置；
⑤觀察到溶液顯藍色，試管底部有紅色固體．
【實驗結(jié)論1】通過上述實驗判斷，與之相符的猜想為bc（填猜想序號）．
【繼續(xù)實驗】稱取14.4g原紅色固體，倒入燒杯中，加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥，得固體13.6g．
【實驗結(jié)論2】原紅色固體中氧化亞銅質(zhì)量為1.44g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，實驗員取少量該固體樣品進行以下實驗：（提示：CaCl2溶液顯中性．）

（1）“無色溶液”中除了CaCl2，還有其他溶質(zhì)，請寫出一種：NaOH或NaCl．
（2）根據(jù)上述實驗，推斷固體樣品中一定含有Na2CO3和NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．5月10日倫敦奧運圣火在希臘奧林匹亞采集成功．請回答下列問題：
（1）采集圣火是在太陽光下將火炬伸向凹面鏡，將其點燃．凹面鏡在圣火采集中起到的作用為使溫度達到著火點．火炬?zhèn)鬟f結(jié)束后，采用關(guān)閉燃氣閥門的方法熄滅火炬，其中蘊含的滅火原理是撤離可燃物．
（2）制造火炬使用的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性，請用化學(xué)方程式表示其原因4Al+3O2═2Al2O3；鐵制品易生銹，是因為鐵與氧氣和水 作用的結(jié)果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．請用化學(xué)用語填空
（1）人體中含量最多的元素O 
（2）地殼中含量最多的金屬元素形成的陽離子Al3+．
（3）干冰的化學(xué)式CO2         
（4）氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（5）2H2O2中前面2表示的意義過氧化氫分子的個數(shù)為2，H右下角2表示的意義1個過氧化氫分子中含有2個氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知空氣的平均相對分子質(zhì)量為29．若某氣體的相對平均分子質(zhì)量大于29，則這氣體的密度比空氣大；若小于29，則密度比空氣�。鶕�(jù)上述知識判斷，可用向下排空氣法收集的氣體是（　�。�
A．O2B．CO2C．H2SD．CH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．與另外三個反應(yīng)類型不同的一個是（　　）
A．加熱高錳酸鉀制取氧氣B．一氧化碳燃燒
C．硫在氧氣中燃燒D．二氧化碳溶于水形成碳酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．如圖表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限．

（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)科學(xué)知識，在下列因素中，與金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列有關(guān)的是②③．（填序號）
①地殼中金屬元素的含量；②金屬冶煉的難易程度；③金屬的活動性；④金屬的延展性；⑤金屬的導(dǎo)電性．
（2）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志．請你寫出一氧化碳在高溫想條件下，把鐵從赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）里還原出來的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在自然界中，大多數(shù)的金屬是以化合態(tài)的形式存在的．金屬的冶煉就是要把金屬從化合態(tài)變成游離態(tài)的金屬單質(zhì)．碳、氫氣、一氧化碳等能在高溫下與氧化銅、氧化鐵等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這種能從金屬氧化物中奪取氧的性質(zhì)叫做還原性．

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