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【題目】下列氣體中，能作為焊接金屬時的保護氣的是（　�。�

A.氮氣B.氧氣

C.二氧化碳D.水蒸氣

【答案】A

【解析】

A、氮氣化學性質穩(wěn)定，不易與其它物質發(fā)生化學反應，常作為焊接金屬時的保護氣，符合題意；

B、氧氣是一種化學性質比較活潑的物質，能與空氣中多種物質發(fā)生反應，不能作為保護氣，不符合題意；

C、二氧化碳在高溫條件可能與金屬發(fā)生反應，一般不能作為保護氣，不符合題意；

D、水蒸氣在高溫條件可能與金屬發(fā)生反應，一般不能作為保護氣， 不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學設計如下實驗方案、分離、提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質量百分含量。請回答下列問題：

（1）用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是_________。

（2）向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。該小組同學用下圖所示裝置進行操作Ⅱ，請指出操作中存在的兩處錯誤：________、________________。

（3）下列關于操作Ⅲ的說法正確的是___________（填序號）。

a．該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿

b．該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高，造成液滴飛濺

c．當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱

d．停止加熱后，立即將蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上

（4）樣品中氯化鈉質量百分含量為___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氧氣的裝置。

（1）寫出有標號的儀器名稱：①________，②_______，③_________，④_________，⑤___________，⑥___________。

（2）用排水法收集氧氣的原因是________。當收集完畢時，應先_______，然后____。

（3）用文字和符號表示用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應式_____，該反應屬于_________（填反應類型）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)微觀粒子反應示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.反應①的化學方程式：CO2＋C2CO
B.反應②的化學方程式：2CO＋O22CO2
C.反應②為復分解反應
D.反應①為化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】誤食亞硝酸鈉（NaNO2）會使人中毒，下列關于亞硝酸鈉的說法正確的是（　�。�

A.由四種元素組成

B.含有一個氧分子

C.氧元素的質量分數(shù)最大

D.氮、氧元素的質量比為1∶2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應前后肯定發(fā)生變化的是（____）

A 原子數(shù)目

B 原子質量

C 物質種類

D _____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食品衛(wèi)生與健康密切相關。下列做法不會危害人體健康的是

A.食用含瘦肉精的豬肉

B.把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用

C.用甲醛溶液浸泡海產品

D.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質名稱與化學式都正確的是（ ）

A.氧化二氮：N2OB.碳酸：CO3C.碳酸氫銨：NH4HCO3D.氯化鉀：KCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】組成物質ClO2中氯元素的化合價是

A.-1B.0C.+1D.+4

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