【題目】共享單車已成為城市公共出行新時(shí)尚，有利于“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法與該理念不相符的是（ ）

A. 垃圾野外焚燒 B. 自帶布袋購物 C. 乘坐公交出行 D. 多使用太陽能

【答案】A

【解析】A. 垃圾野外焚燒，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，污染環(huán)境，符合題意；B. 自帶布袋購物可有效減緩白色污染，不符合題意； C. 乘坐公交出行可以減少污染物的排放，不符合題意； D. 多使用太陽能，可以減少污染物的排放，不符合題意。選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用量筒量取液體時(shí)，若俯視讀數(shù)為20mL，則實(shí)際的液體體積

A. 大于20mL B. 小于20ml

C. 等于20mL D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是Cu2+和____________(填化學(xué)符號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A．在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉

B．向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

C． 常溫下，向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體

D．向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

請(qǐng)回答問題：

（1）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度 B物質(zhì)

的溶解度；（填“＞”“＜”或“＝”）

（2）將B物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的

方法有 ；（填一種即可）

（3）t2℃時(shí),將50gA物質(zhì)加入100g水中，充分溶解后，形成溶液的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青蘋果遇到碘水（或碘酒）會(huì)顯藍(lán)色，則說明青蘋果中含有 （ ）

A. 淀粉 B. 葡萄糖 C. 油脂 D. 纖維素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氟氯代烷（商品名為氟利昂）在歷史上是有名的制冷劑，它是在一定條件下用氟、氯原子取代CH4中的氫原子制得，如CF2Cl2、CFCl3等都屬于氟氯代烷．在20世紀(jì)七八十年代科學(xué)家認(rèn)識(shí)到氟氯代烷是破壞地球生命的“保護(hù)神”﹣﹣高空臭氧層的主要物質(zhì)，氟氯代烷上升到高空后，在紫外線的照射下分解出氯原子，參與破壞臭氧的反應(yīng)：

①Cl+O3=ClO+O2；②O3O2+O；③ClO+O=Cl+O2；

總反應(yīng)：2O3=3O2

請(qǐng)回答下列問題：

（1）反應(yīng)結(jié)果是O3變成了O2，Cl在其中起　 作用．

（2）已知：氟氯代烷破壞臭氧的能力與化合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比．請(qǐng)分析氟氯代烷破壞臭氧的能力CFCl3　 　CF2Cl2（填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】視黃醇對(duì)治療夜盲癥有重要的作用，化學(xué)式可表示為C20H30OX，相對(duì)分子質(zhì)量為286。下列有關(guān)視黃醇的說法中正確的是( )

A．視黃醇屬于無機(jī)化合物

B．視黃醇的化學(xué)式中X=2

C．視黃醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為2：3

D．視黃醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為10.5％

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A．O2 B．CO2 C．Na2CO3 D．Ca(OH)2

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同步練習(xí)冊(cè)答案