【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途，下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A. 二氧化碳用于滅火 B. 木炭用作燃料

C. 銅用作導(dǎo)線 D. 稀有氣體作保護(hù)氣

【答案】C

【解析】

必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。

A. 二氧化碳用于滅火，利用不可燃、不助燃的化學(xué)性質(zhì)和密度比空氣的大的物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B. 木炭用作燃料利用了木條能燃燒的化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 銅用作導(dǎo)線利用了銅有良好的導(dǎo)電性的物理性質(zhì)，選項(xiàng)正確；

D. 稀有氣體作保護(hù)氣利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是（ ）

A. 氦氣作保護(hù)氣 B. 酒精作燃料 C. 液氮作冷凍劑 D. 氧氣用于呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年秋天黑龍江省多個(gè)城市出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，影響了人們的正常生活，危害了人體的健康。

(1) 請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，談一談霧霾產(chǎn)生的一點(diǎn)原因：

(2) 為減少霧霾天氣的發(fā)生，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l合理化建議。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)或現(xiàn)象

解釋

A

八月桂花，十里飄香

分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

B

水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

C

25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中

分子間是有間隔的

D

濃氨水和濃鹽酸接近時(shí)“空中生煙”

分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是。
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 選用的收集裝置是。如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家制得了一種新型的氧分子，以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 1個(gè)O4分子由2個(gè)O2分子構(gòu)成 B. O2、O3和O4都是單質(zhì)

C. O4的相對(duì)分子質(zhì)量為64 D. O4中氧元素的化合價(jià)為0

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一，下列滅火的方法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 炒菜時(shí)油鍋火，用鍋蓋蓋滅

B. 堆放雜物的紙箱著火時(shí)，用水澆滅

C. 電烤爐著火時(shí)，用水澆滅

D. 汽車自燃用滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是（ ）

A. 一氧化碳有可燃性 B. 炭黑常溫很穩(wěn)定 C. 銅有導(dǎo)電性 D. 一氧化碳有毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供下列藥品：Na2CO3固體、CaCO3固體、稀H2SO4、稀HCl、和濃HCl；A、B、C、D、E、F、G、H等裝置和試管等儀器.（用字母序號(hào)填空）：

（1）制取CO2的發(fā)生裝置選 ， 按要求連接好裝置后，在裝入藥品之前必不可少的操作是.制CO2的裝置還可以用來制取氣體，其反應(yīng)原理是：（用化學(xué)方程式表示）.
（2）檢驗(yàn)二氧化碳的方法用化學(xué)方程式表示為.
（3）在四支試管中取等量固體和稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)，現(xiàn)象如下表，由此推知，實(shí)驗(yàn)室用于制取CO2的藥品最合理的是（填序號(hào)）；反應(yīng)方程式為： ，

反應(yīng)物

①碳酸鈣粉末+稀鹽酸

②碳酸鈉+稀硫酸

③塊狀碳酸鈣+稀鹽酸

④碳酸鈣+稀硫酸

現(xiàn) 象

劇烈，瞬間完成

劇烈，瞬間完成

有平穩(wěn)氣流產(chǎn)生

很慢，稍后停止


（4）若要制取干燥的CO2 ， 所有裝置的連接順序?yàn)?/span>；
（5）若不慎用濃鹽酸代替稀鹽酸制得了CO2氣體，要得到純凈干燥的CO2 ， 所有裝置的連接順序?yàn)?/span>.

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同步練習(xí)冊(cè)答案