【題目】下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是（　　）

A.蘋果腐爛B.鐵釘生銹C.人的呼吸D.蠟燭燃燒

【答案】D

【解析】

A、蘋果腐爛，是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；

B、鐵生銹，是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；

C、人的呼吸，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；

D、蠟燭燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，故選項正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無剩余，反應(yīng)條件省略)。A為不溶于水的固體粉末，且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變；B和C組成元素完全相同且均為無色液體；A、B、C均為氧化物；D和E為無色單質(zhì)氣體。下列說法不正確的是 （ ）

A.A是二氧化錳，在反應(yīng)中起催化作用；
B.B中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低；
C.C通過分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為D和E；
D.操作X是指過濾。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列混合物能用過濾方法分離的是( )

A.水和二氧化錳B.食鹽和白糖C.鐵粉和銅粉D.食鹽和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰，發(fā)生的反應(yīng)為CaCO3 CaO + CO2↑�，F(xiàn)取一定量的石灰石樣品進(jìn)行煅燒（假設(shè)雜質(zhì)質(zhì)量不變），某變量y隨時間的變化趨勢如圖所示。則縱坐標(biāo)

表示的是

A. 生成CO2的體積

B. 生成CaO的質(zhì)量

C. 固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 固體中氧元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗技能都是你必須具備的，你能作出正確回答嗎？

（1）加熱氯酸鉀制氧氣，用排水法收集，何時開始_______？

（2）灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理_______？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界中的水都不是純水，下列有關(guān)水的凈化的說法正確的是（　　）

A.電解水是一種常用的凈水方法

B.過濾后得到的清澈液體為純凈物

C.蒸餾可將海水轉(zhuǎn)化為淡水

D.殺菌消毒屬于物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式；
（2）寫出上述物之間轉(zhuǎn)化時發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（3）轉(zhuǎn)化過程③可用化學(xué)方程式表示為：；
（4）已知轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進(jìn)行，該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了一定量的含銅廢料．化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銅，并獲得硫酸亞鐵晶體．其設(shè)計方案如圖所示．

查閱資料得知：在通入空氣并加熱的條件下，銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O．
（1）步驟Ⅰ中分離得到固體A和藍(lán)色溶液B的操作名稱是 ．
（2）藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）．
（3）寫出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
（4）銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]．根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素和碳元素，可以判斷出銅生銹除了需要氧氣，還需要空氣中的 （填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

B.木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光，生成二氧化碳

C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂

D.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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同步練習(xí)冊答案