“發(fā)光”與有“火焰”有什么區(qū)別?

答案:
解析:

解答:可燃物燃燒時一定發(fā)光放熱,是否有火焰,要看可燃物的狀態(tài).一般在加熱后能夠形成氣態(tài)的物質,燃燒有火焰,固體物質燃燒時只發(fā)光.硫常溫雖然是固體,但加熱時先熔化并形成蒸氣,所以燃燒有火焰.


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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

關于蠟燭的實驗探究
小強是某班的小小化學家,最近對蠟燭產(chǎn)生了興趣,于是開始了系列實驗.
(1)點燃一支蠟燭,觀察到的現(xiàn)象有
燭芯先燃燒,蠟燭變軟、熔化,開始燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,發(fā)光、發(fā)熱,火焰上方有一絲黑煙等
燭芯先燃燒,蠟燭變軟、熔化,開始燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,發(fā)光、發(fā)熱,火焰上方有一絲黑煙等
,其中發(fā)生的物理變化是
蠟燭熔化
蠟燭熔化

(2)先用一木筷迅速插入蠟燭火焰中,片刻后取出,觀察到木筷表面出現(xiàn)了如圖(a)上所示的圓弧狀焦黑斑,其產(chǎn)生的原因是
蠟燭的火焰中外焰溫度最高,焰心溫度最低
蠟燭的火焰中外焰溫度最高,焰心溫度最低
.再取一個冷的白瓷片放置在火焰上方,片刻后取出觀察,有黑色小顆粒產(chǎn)生,冷卻后觸摸有滑膩感,此黑色顆粒是
炭黑
炭黑
,是由于蠟燭
不充分燃燒
不充分燃燒
產(chǎn)生的.

(3)如圖(b),在火焰正上方罩一個三角漏斗,用一燃著的火柴接近漏斗截口處,觀察到火焰
熄滅
熄滅
,是由于
蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱二氧化碳氣體上升,二氧化碳不支持燃燒
蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱二氧化碳氣體上升,二氧化碳不支持燃燒
;當他將漏斗如圖(c)斜插入蠟燭焰心時,觀察到漏斗截口處產(chǎn)生了黃色火焰,這是由于
焰心汽化的石蠟蒸氣被導出后點燃
焰心汽化的石蠟蒸氣被導出后點燃

(4)如圖(d),他在B燒杯中先加入適量的碳酸鈉粉末,分別點燃四支蠟燭,然后在B杯中加入稀鹽酸,將C燒杯倒罩在高矮不同的兩支蠟燭上.在A、B兩燒杯中,蠟燭先熄滅的是
B
B
,是由于
碳酸鈉與鹽酸反應迅速,產(chǎn)生大量的二氧化碳
碳酸鈉與鹽酸反應迅速,產(chǎn)生大量的二氧化碳
.C燒杯中先熄滅的是
較高的蠟燭
較高的蠟燭
,是由于
燒杯容積較小,燃燒產(chǎn)生的熱二氧化碳氣體上升后自上而下覆蓋在燒杯中
燒杯容積較小,燃燒產(chǎn)生的熱二氧化碳氣體上升后自上而下覆蓋在燒杯中

(5)他又將一支蠟燭固定好(如圖),當天平平衡時,他點燃了蠟燭,發(fā)現(xiàn)天平逐漸向右傾斜.他用耐火石棉和堿石灰自制了一個吸收罐(保證蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體吸收完全),將吸收罐罩在蠟燭上方,天平平衡時,他又點燃了蠟燭,這次他觀察到天平
不平衡
不平衡
(填“平衡”或“不平衡”),理由是
蠟燭燃燒吸收了空氣中的氧氣,天平向左傾斜
蠟燭燃燒吸收了空氣中的氧氣,天平向左傾斜


(6)為了探究蠟燭的組成,他取了個干冷的小燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)杯壁有
水霧
水霧
出現(xiàn),將小燒杯迅速倒置,倒入澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水
變渾濁
變渾濁
,據(jù)此他得出關于蠟燭組成的結論是
肯定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
肯定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學興趣小組的三位同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結論:石蠟的密度比水

(2)芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖所示),約1s后取出,可以看到火柴梗的
a
a
(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.結論:蠟燭火焰的
外焰
外焰
溫度最高.)
(3)下列現(xiàn)象不能證明蠟燭燃燒是化學變化的是
A
A

A.發(fā)光放熱
B.火焰上方產(chǎn)生一股黑煙
C.罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水珠生成
D.生成一種無色氣體可使澄清石灰水變渾濁
(4)在蠟燭燃燒的過程中,婷婷發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是
C
C

A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(5)熄滅蠟燭后,發(fā)現(xiàn)有股白煙冒出,用火柴點燃該白煙,熄滅的蠟燭又重新燃燒.如圖所示,關于該白煙的成分請你提出一種合理的猜想:
白煙是石蠟蒸汽凝結成的固體小顆粒
白煙是石蠟蒸汽凝結成的固體小顆粒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

化學興趣小組的三位同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結論:石蠟的密度比水______.
(2)芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖所示),約1s后取出,可以看到火柴梗的______(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.結論:蠟燭火焰的______溫度最高.)
(3)下列現(xiàn)象不能證明蠟燭燃燒是化學變化的是______
A.發(fā)光放熱
B.火焰上方產(chǎn)生一股黑煙
C.罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水珠生成
D.生成一種無色氣體可使澄清石灰水變渾濁
(4)在蠟燭燃燒的過程中,婷婷發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是______
A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(5)熄滅蠟燭后,發(fā)現(xiàn)有股白煙冒出,用火柴點燃該白煙,熄滅的蠟燭又重新燃燒.如圖所示,關于該白煙的成分請你提出一種合理的猜想:______.
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科目:初中化學 來源:新人教版九年級上冊《第1章 走進化學試卷》2013年單元檢測訓練卷D(一)(解析版) 題型:解答題

化學興趣小組的三位同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結論:石蠟的密度比水______.
(2)芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖所示),約1s后取出,可以看到火柴梗的______(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.結論:蠟燭火焰的______溫度最高.)
(3)下列現(xiàn)象不能證明蠟燭燃燒是化學變化的是______
A.發(fā)光放熱
B.火焰上方產(chǎn)生一股黑煙
C.罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水珠生成
D.生成一種無色氣體可使澄清石灰水變渾濁
(4)在蠟燭燃燒的過程中,婷婷發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是______
A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(5)熄滅蠟燭后,發(fā)現(xiàn)有股白煙冒出,用火柴點燃該白煙,熄滅的蠟燭又重新燃燒.如圖所示,關于該白煙的成分請你提出一種合理的猜想:______.

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