3．交警對涉嫌酒駕的司機(jī)進(jìn)行檢測時，一般利用如下化學(xué)反應(yīng)原理：
C2H5OH+4CrO3（橙紅色）+6H2SO4═2X（綠色）+9H2O+2CO2↑，則物質(zhì)X的化學(xué)式為（　�。�
A．Cr2（SO4）3B．CrSO4C．Cr2O3D．CrSO3

分析 由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．

解答 解：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反應(yīng)物中碳、氫、氧（原子團(tuán)之外的）、鉻、硫酸根的個數(shù)分別為2、18、13、4、6，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧、鉻、硫酸根原子的個數(shù)分別為2、18、13、0、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有4個鉻原子、6個硫酸根，則每個X分子由2個鉻原子和3個硫酸根構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cr2（SO4）3．
故選A．

點評 本題難度不大，利用化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒、原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技發(fā)展和社會生活中發(fā)揮著重要作用，下列說法不正確的是（　�。�
A．用鋁合金制飛機(jī)外殼是因其硬度大、密度小、耐腐蝕
B．無土栽培的營養(yǎng)液中常含的K2SO4是一種復(fù)合肥
C．發(fā)射火箭采用的液氫、液氧都是無污染的純凈物
D．生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖標(biāo)表示我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組溶液，只用組內(nèi)物質(zhì)不能鑒別的是（　�。�
A．NaN03 KCl   Na2CO3   HClB．HCl   Na2CO3   K2SO4   BaCl2
C．MgSO4  KOH   KNO3   CuSO4D．KOH   MgCl2   H2SO4  NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．根據(jù)如圖回答問題．

（1）A中集氣瓶內(nèi)水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（2）B中集氣瓶內(nèi)水位最終約在刻度1處．
（3）C中制備氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）D中若加入的固體是NH4NO3，實驗現(xiàn)象是紅墨水左高右低．
（5）E中探究可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是（　�。�
A．食物腐敗-分子的種類改變
B．桂花開，滿園香-分子在不斷運動
C．碘升華-分子的體積變大了
D．反應(yīng)前后質(zhì)量守恒-原子種類、數(shù)目和質(zhì)量沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B．
向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C．
將水通電電解，一段時間氫氣和氧氣的體積比
D．
向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入鋅粉、鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某同學(xué)為探究某種銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后在燒杯中進(jìn)行了四次試驗（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)），實驗數(shù)據(jù)如下表：
第一次第二次第三次第四次
所取合金的質(zhì)量/g10102030
所加稀硫酸的質(zhì)量/g8010050X
反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g89.8109.869.8Y
根據(jù)該同學(xué)的實驗，試回答以下問題：
（1）上表第四次實驗中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應(yīng)，則其中X=150，Y=179.4．
（2）該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）所加稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留至0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器①的名稱長頸漏斗；
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑，收集裝置是D（填字母），檢驗二氧化碳的試劑是澄清的石灰水．
（3）小李用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取并收集一瓶干燥的氧氣，請從上面選擇裝置圖，正確的組裝順序為CFD．（填字母）
（4）實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制取甲烷，發(fā)生裝置應(yīng)選擇如圖中的A（填字母）．
（5）在用KClO3加熱O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的反應(yīng)速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是未加催化劑．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（6）如圖所示的四個裝置圖及其使用方法的說明中，錯誤的一項是A．

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