15.某水垢清除劑的主要成分是食品級超濃縮檸檬酸(C6H8O7).
(1)水垢清除劑能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色.
(2)檸檬酸由3種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為9:1.

分析 (1)酸能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色;
(2)根據(jù)檸檬酸的化學(xué)式可解答.

解答 解:(1)檸檬酸能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色;
(2)由化學(xué)式可知,檸檬酸由3種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×6):(1×8)=9:1.
故答案為:(1)紅;
(2)3;9:1.

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式.下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是( 。
A.蔗糖放入水中,逐漸消失,說明分子在不斷運(yùn)動
B.水通直流電分解,是因?yàn)樗肿颖黄茐,形成新的分?/td>
C.二氧化碳?xì)怏w制成干冰,是因?yàn)槎趸挤肿拥捏w積減小
D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的NaCl溶液,需食鹽16.5g;用托盤天平稱量食鹽時,食鹽放在右盤,砝碼放在左盤(1g以下用游碼),所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小(填“偏大”“不變”或“偏小”);配制溶液過程中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)在探究X、Al、Cu三種金屬的活動性順序,分別取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,大小、性狀都相同的某金屬X、Al、Cu進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
  AlXCu
現(xiàn)象開始時幾乎無氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡速度較慢無氣泡產(chǎn)生
一段時間后產(chǎn)生氣泡速度較快產(chǎn)生氣泡速度較慢無氣泡產(chǎn)生
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時,鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是,請分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,三種金屬的活動性由弱到強(qiáng)的順序是Cu<X<Al.
(3)若金屬X的活動性比鐵弱,且金屬X與稀鹽酸反應(yīng)后生成易溶于水的XCl2.向只含有XCl2、CuCl2兩種溶質(zhì)的溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定含有的金屬陽離子是什么?(用離子符號表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某興趣小組需要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,假設(shè)常溫下該稀硫酸的PH值為0.在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104.4gNa2CO3溶液,恰好完全反應(yīng),溶液呈中性.
(1)硫酸(H2SO4)的相對分子質(zhì)量為98;
(2)硫酸(H2SO4)中氧原子、氫原子的原子個數(shù)比為2:1;
(3)實(shí)驗(yàn)室只有98%的濃硫酸,密度為1.84g/cm3.需要量取5.4mL(保留一位小數(shù))如果向燒杯中滴加的碳酸鈉溶液質(zhì)量約為150g,在如圖中,畫出燒杯內(nèi)溶液的PH值變化圖象(標(biāo)出Na2CO3溶液的質(zhì)量)(4)計(jì)算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.寫出符號下列要求的物質(zhì)名稱或化學(xué)式.
(1)生理鹽水的溶質(zhì)是氯化鈉(或NaCl);
(2)醫(yī)療急救用到的氣體是氧氣(或O2);
(3)用于人工降雨的氧化物是干冰(或二氧化碳、CO2);
(4)焙制糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉中的鹽是碳酸氫鈉(或NaHCO3).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)使我們的生活更加美好.
(1)2015年2月,原央視記者柴靜發(fā)布的有關(guān)霧霾的紀(jì)錄片《穹頂之下》,引起了人們的高度重視.霧霾會導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的D.
A.二氧化氮    B.二氧化硫    C.二氧化碳    D.可吸入顆粒物
(2)PM2.5口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于二氧化碳滅火器滅火原理或使用方法的描述中,不正確的是( 。
A.通過降低溫度滅火B.通過隔絕可燃物與空氣滅火
C.通過降低可燃物的著火點(diǎn)滅火D.可用于撲救燃著的紙質(zhì)圖書或檔案

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,有毒,氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應(yīng)Cl2+H2O═Cl+HClO,請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室若利用反應(yīng)“2KMnO4+16HCl(濃)=5Cl2↑+2MnCl2+2KCl+8H2O”來制取氯水,則其發(fā)生裝置應(yīng)采用圖1中B(填字母),圖1C中的儀器X的名稱是燒瓶.假定發(fā)生裝置中空氣已排凈,則從其中出來的氣體中除氯氣外還有(寫化學(xué)式)HCl和H2O.
(2)若后續(xù)裝置如圖2,推測甲的作用為除去氯化氫氣體,氯水的裝置丙獲得(用甲乙丙填空,下同),多余無用的裝置為乙.
(3)新制氯水是淺黃綠色溶液,其中溶質(zhì)有HCl、Cl2和HClO.

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