3.研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多重要的方法.下列方法中所舉示例正確的是( 。
選項(xiàng)方法示例
A觀察法變化中觀察到有發(fā)光、放熱現(xiàn)象即可說明發(fā)生了化學(xué)變化
B歸納法水、二氧化碳是由分子構(gòu)成的,歸納出所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C類比法一氧化碳有毒,推測二氧化碳也有毒
D分類法根據(jù)原子最外層電子數(shù),將元素分為金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)分析;
B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒分析;
C、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)元素的分類進(jìn)行分析.

解答 解:A、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是有新物質(zhì)生成,變化中觀察到有發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定證明有新物質(zhì)生成,所以不一定發(fā)生了化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;
B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒很多,水、二氧化碳是由分子構(gòu)成的,鐵是由鐵原子構(gòu)成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的,故所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的說法錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;
C、物質(zhì)不同,其性質(zhì)也不同,一氧化碳有毒,但二氧化碳無毒,故C錯(cuò)誤;
D、科學(xué)家根據(jù)原子最外層電子數(shù),將元素分為金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,明確基本化學(xué)知識是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)鋁離子2Al3+;   
(2)五氧化二磷P2O5
(3)密度最小的氣體H2;  
(4)地殼中含量最多的元素O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.鋅鉻黃(ZnCrO4)常用于制防銹涂料,下列有關(guān)鋅鉻黃的說法正確的是( 。
A.屬于氧化物B.Cr的化合價(jià)為+6
C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.Zn、Cr、O質(zhì)量比為1:1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列利用質(zhì)量守恒定律解釋正確的是( 。
選項(xiàng)內(nèi)容解釋
A水結(jié)冰質(zhì)量不變變化前后元素質(zhì)量守恒
B銀和稀鹽酸反應(yīng)前后質(zhì)量不變符合客觀事實(shí)
C酒精燃燒生成二氧化碳和水酒精中一定含有碳、氫、氧三種元素
D2g氫氣和8g氧氣點(diǎn)燃后完全反應(yīng)生成了9g的水只有1g氫氣和8g氧氣參加了反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.氮化鋰(Li3N)是一種快離子導(dǎo)體,可作為電池的陰極材料,Li3N中氮元素為-3價(jià),則鋰元素的化合價(jià)是(  )
A.-3B.+3C.-1D.+1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)利用如右圖所示的A.B.C三個(gè)裝置連接成一套制取并檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的裝置.試回答下列問題:

(1)圖中編號儀器的名稱是:①長頸漏斗,②集氣瓶;
(2)裝置C中的溶液是澄清石灰水(填名稱);
(3)整套裝置連接的正確順序?yàn)閍cdb(填導(dǎo)管口的字母);
(4)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組搜集了一些小石子進(jìn)行探究.取12克小石子(主要成分是碳酸鈣)放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).反應(yīng)開始時(shí),燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0克.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間/min 048121620
燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/克 
300.0
 
299.0
 
296.5
 
295.6
  
m
 
295.6
①m的值為295.6.
②計(jì)算小石子中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( 。
A.圖A能成功制取并收集二氧化碳
B.若圖B中試劑為足量澄清石灰水,則可檢驗(yàn)二氧化碳
C.圖C用于干燥二氧化碳,則氣體應(yīng)從a端進(jìn),b端出
D.圖D可用于證明二氧化碳密度比空氣大,且能滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖所示的是小敏的實(shí)驗(yàn)過程,請回答下列問題.

(1)圖甲所示的凈化水的操作名稱為過濾,玻璃棒應(yīng)當(dāng)靠在三層(選填“三層”或“一層”)濾紙?zhí)帲?br />(2)在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,若在用量筒量取蒸餾水前,量筒中殘留有少量的蒸餾水,則小敏正確量取一定量蒸餾水后,配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組溶液,不用其他試劑不能鑒別出來的是(  )
A.CuSO4、NaOH、BaCl2、NaClB.BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl
C.NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2D.H2SO4、Na2CO3、NaCl、KNO3

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