下列說法中，正確的是（　�。�

A．鹽溶液都呈中性

B．有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存

C．溫度達到著火點的可燃物都一定燃燒

D．有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

 

B

【解析】

試題分析：A、多數(shù)鹽溶液顯中性，碳酸鈉溶液顯堿性，故錯誤； B、有揮發(fā)性的藥品都需要密封保存，防止藥品揮發(fā)，濃度降低，正確； C、可燃物燃燒需要的條件有溫度達到著火點，還要與氧氣接觸，故錯誤； D、置換反應(yīng)的特點是‘單化變單化’，如一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，雖然有單質(zhì)和化合物生成，但反應(yīng)物不符合條件，不屬于置換反應(yīng)，故錯誤；故選：B

考點：鹽的化學(xué)性質(zhì)；置換反應(yīng)及其應(yīng)用；燃燒與燃燒的條件

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川省廣安卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B是金屬氧化物，如圖所示是各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B ；D ．

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ．

（3）舉出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途 ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

阿依、阿嘎對鎂帶在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光的實驗產(chǎn)生了強烈的探究愿望，他們先將三段相同長度的鎂帶用砂紙打磨干凈，以除去銹漬，一般用坩鍋鉗夾住在酒精燈上點燃，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，并有黑煙伴隨產(chǎn)生．

【資料】

（1）他們將點燃的另一段鎂帶插入一瓶充滿二氧化碳的集氣瓶時，奇跡出現(xiàn)了，鎂帶居然在“不能燃燒，也不能支持燃燒”的二氧化碳中繼續(xù)燃燒起來并生成一種白色固體和黑色粉末，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　 ．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為　 　反應(yīng)．

（2）阿依、阿嘎激動之后，冷靜思考并查閱資料得知點燃的鎂帶還能在氮氣為燃燒，請寫出鎂帶在氮氣中燃燒的化學(xué)方程式：　 　．通過上述探究，給你的啟發(fā)是 ．且做空氣中氧氣含量測定實驗時，不能用鎂帶代替紅磷；生產(chǎn)和貯存鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬的車間、倉庫失火時，不能用二氧化碳滅火．

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長春卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

除去NaCl中混有的細砂，并利用得到的部分NaCl配制溶液，實驗過程如圖所示：

（1）步驟Ⅱ的操作名稱是　 　；

（2）蒸發(fā)時，所用的儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、 、蒸發(fā)皿和玻璃棒；

（3）配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液，需NaCl　 　g；

（4）下列情況對所配制溶液質(zhì)量分數(shù)無影響的是　 　

A．得到的NaCl未完全干燥

B．用量筒量取水時，仰視讀數(shù)

C．配好的溶液裝瓶后，燒杯內(nèi)有溶液殘留．

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長春卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

請回答下列與食品的防潮、防腐有關(guān)的問題：

（1）食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因為N2的化學(xué)性質(zhì)　 　；

（2）視頻包裝內(nèi)的鐵粉可延長食品保質(zhì)期，其原理與鐵生銹的原理相同，是因為鐵粉可與H2O和　反應(yīng)；

（3）CaO能與H2O反應(yīng)，可用作視頻干燥劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　．

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林長春卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（　�。�

A金剛石 B．氯化鈉 C．氧氣 D．水

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古通遼市卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（3分）下圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化。根據(jù)圖像信息，回答問題。

（1）進行該反應(yīng)的實驗操作是按照 （填“甲”或“乙”）圖所示進行的。

（2）整個實驗過程中溶液的顏色變化是 。

（3）曲線上C點表示 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

A﹣H是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，已知A為金屬氧化物，C為石灰石的主要成分，D為藍色沉淀，G和H均為只含一種溶質(zhì)的溶液，甲為鎂粉和鋅粉的混合物．“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物未標出），他們之間的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式　 ；D的化學(xué)式　 ；

（2）寫出B與H反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　；

（3）將溶液G和甲充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，則濾渣中一定含有　 　．

（4）舉出B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途　 　．

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試化（上海卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

出儀器名稱Ⅰ（1），Ⅱ（2）。

實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置（3）（填編號）。實驗室還可用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：（4）

D裝置收集氧氣，操作的正確順序為（5）（填編號）。

將導(dǎo)管深入集氣瓶口，氣體進入瓶中

將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置

若用E裝置進行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從（6）（填“a”或“b”）端通入。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案