【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。在t2℃時向盛有100 g水的燒杯中先后加入w g甲 和w g乙(兩種物質(zhì)溶解時互不影響),充分?jǐn)嚢琛⒒旌衔锏臏囟冉档偷?/span>t1℃。下列說法正確的是( )
A. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小
B. 溫度降低到t1℃時,得到甲、乙的飽和溶液
C. 溫度降低到t1℃時,甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,得到甲、乙的不飽和溶液
D. t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液
【答案】C
【解析】
根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定升溫或降溫時飽和溶液和不飽和溶液間的相互轉(zhuǎn)化.
解答:解:A、根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A錯誤;
B、在t1℃時,甲的溶解度大于w克,當(dāng)把溶液降低到t1℃時,甲仍為不飽和溶液,故B錯誤;
C、在t1℃時,甲和乙的溶解度相等且都大于w克,甲仍為不飽和溶液,而乙會由飽和溶液變成不飽和溶液,因此在降溫的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都沒有發(fā)生變化,故C正確;
D、在t2℃時,乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不飽和溶液,而乙恰好形成飽和溶液,故D錯誤;
故選C.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是常見物質(zhì),A為食品干燥劑,A、B、C三種白色固體都有同種金屬元素,F為固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素。
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式為_____。
(2)反應(yīng)F→E的基本反應(yīng)類型是_____。
(3)B→C的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下列裝置圖回答問題
(1)儀器①的名稱是______
(2)實驗室用裝置A制取CO2,使用的藥品是稀鹽酸和_____(填名稱),反應(yīng)化學(xué)方程式是_____,收集CO2不選用裝置B的原因是_____。
(3)用裝置D收集氧氣時,用_____檢驗氣體是否集滿。
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,_____(填“能”或“不能”)選擇A為發(fā)生裝置。
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【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實驗探究:
(提出問題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?
(作出猜想)
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有_____ | 含有CO和CO2 |
(設(shè)計實驗)依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
(查閱資料)氫氧化鈉可吸收CO2,與CO不反應(yīng),濃硫酸可干燥CO
(實驗探究)
(1)觀察到_____(填序號)裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成
(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO
①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F裝置中_____;
②E裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象。
(實驗結(jié)論)通過實驗探究證明:猜想3成立,草酸分解的化學(xué)方程式是_____。
(問題討論)
(1)B裝置的作用是_____;C裝置中不變渾濁說明_____;D裝置的作用是_____。
(2)裝置末端酒精燈的作用是_____。
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【題目】依據(jù)對初中所學(xué)四種反應(yīng)類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng))概念的理解,結(jié)合下列化學(xué)方程式,比較反應(yīng)前后元素化合價的變化情況:(1)一定有變化的是_______(填反應(yīng)類型.下同);(2)不一定有變化的是____;(3)一定沒有變化的是______。
①CO2+H2O=H2CO3 ②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
③ ④
⑤NaOH+HCl=NaCl+H2O ⑥
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【題目】有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品,為確定其組成,某同學(xué)將32.5 g樣品加入100 g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。試求:
(1)樣品中金屬銅的質(zhì)量是 g。
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。
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【題目】請用相關(guān)化學(xué)知識回答下列問題。
(1)如圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容回答下列問題,該保健健品中“鈣、鎂、鋅、錳”等是指______(填“原子”、“分子”或“元素”),兒童每日要攝取足夠的鈣,才能有效預(yù)防___(填序號)
a.貧血癥 b.佝僂病 c.甲狀腺腫大 d.夜盲癥
(2)竹炭是用三年以上的高山毛竹為原料在隔絕空的條件下經(jīng)過近千度高溫?zé)贫傻囊环N碳。竹炭質(zhì)地堅硬,具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),有很強的__能力,能凈化空氣和消除異味
(3)某魚塘在養(yǎng)魚過程中經(jīng)常遇到因水中氧氣不足造成魚苗死亡現(xiàn)象。過氧化鈣(CaO2)是一種用途廣泛的優(yōu)良供氧劑,可以有效解決魚塘供氧問題。生產(chǎn)CaO2的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaCl2+2NH3+H2O2+8H2O=CaO2·8H2O↓+2X,寫出X的化學(xué)式______
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【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說法正確的是( )
A.X由碳、氫、氧三種元素組成
B.X的相對分子質(zhì)量為10
C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4
D.X屬于有機化合物
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【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請用所學(xué)知識回答問題:
(1)某同學(xué)的早餐是:蘋果、面包片、高鈣奶,其中,面包片富含的主要營養(yǎng)物質(zhì)是_____;高鈣奶中的“鈣”指的是_____(填“原子”、“分子”或“元素”);食品包裝袋中常用生石灰作為干燥劑,生石灰吸水時發(fā)生的化學(xué)方程式為_____。
(2)長期飲用硬水不利人體健康,生活中軟化硬水的方法是_____;家用直飲水機在水處理過程中關(guān)鍵一步是用紫外燈管照射進(jìn)行消毒殺菌,從蛋白質(zhì)的性質(zhì)分析,該步驟的化學(xué)原理是_____。
(3)2018年10月24日,舉世矚目的“港珠澳大橋”正式開通運營,建造中使用的聚乙烯纖維屬于_____材料(選填“金屬”、“合成”或“復(fù)合”)。我國自主研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡耐鈿な褂昧蒜佷X合金,鈦鋁合金的硬度比純鋁_____。
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