【題目】用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)鎂離子
(2)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 .
【答案】
(1)2Mg2+
(2)H2
【解析】解:(1)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鎂離子可表示為:2Mg2+ . (2)氫氣是由氫分子構(gòu)成的,保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,其分子符號(hào)為:H2 . 所以答案是:(1)2Mg2+;(2)H2 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖.
(1)反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有種.
(2)反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為 .
(3)此凈化裝置可以消除對(duì)空氣的污染.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金秋十月,人們只要靠近盛開(kāi)桂花的桂花樹(shù)時(shí),就能聞到怡人的桂花香.其原因是( )
A.微粒體積很小
B.微粒之間有間隔
C.微粒質(zhì)量很小
D.微粒在不停的運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹,部分操作如圖所示,其中正確的是( )
A. 量取濃硫酸
B. 稀釋濃硫酸
C. 裝生銹鐵釘
D. 傾倒稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】謎語(yǔ)“聞?dòng)写瘫俏叮科骄郑嵊暧伤欤凡稛o(wú)影蹤.”該物質(zhì)是( )
A.CO
B.CO2
C.SO2
D.NO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的H2、O2、N2中含分子個(gè)數(shù)最多的是 , 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按照右圖的生產(chǎn)流程可以制得氧化鐵(鐵紅顏料)和硫酸鉀.
(1)寫(xiě)出鐵與氧兩種元素所形成化合物的化學(xué)式、、 .
(2)沉淀池甲中反應(yīng)后生成碳酸亞鐵、硫酸銨、水和一種溫室氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)該流程中加硫酸酸化的目的 .
(4)在沉淀池乙中還要加入有機(jī)溶劑丙醇,其原因可能是 .
(5)濾液X中含有KCl和(NH4)2SO4 , 在農(nóng)業(yè)上的用途是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分別將下列各組物質(zhì),同時(shí)放入水中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.氯化鈉和硫酸
B.硫酸銅和氫氧化鐵
C.碳酸鈉和氯化鋇
D.氯化鈉和硝酸鉀
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