科目:初中化學 來源: 題型:
從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是
A.吹脹氣球——分子間的間隔變大
B.墻內開花墻外香——分子在不斷地運動
C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質相同
D.氫氣燃燒生成水——分子分成原子,原子重新結合成分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
小亮同學想通過實驗探究某企業(yè)采用氨堿法制得純堿樣品的成分。
【提出問題】該純堿樣品中含有哪些物質?
【猜想與假設】猜想一:只含有Na2CO3; 猜想二:含有Na2CO3和NaHCO3。
【查閱資料】
NaHCO3溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入稀鹽酸 | 現(xiàn)象Ⅰ | 產(chǎn)生氣泡 |
加入飽和澄清石灰水 | 溶液變渾濁 | 現(xiàn)象Ⅱ |
加入CaCl2溶液 | 無明顯變化 | 溶液變渾濁 |
(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為______________________。
(2)現(xiàn)象Ⅱ對應的化學方程式為____________________________________________。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①取少量樣品溶于水,加入過量的CaCl2溶液 | 實驗現(xiàn)象為________________,該反應的化學方程式為____________________________________。 |
②將上述反應后的混合物過濾,向所得濾液中滴加_____________ ___。 | 實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡。 |
【實驗結論】猜想二成立
【實驗反思】實驗操作①中,所加CaCl2溶液要過量的目的是_________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、D、E、F六種物質都是初中化學內容中涉及的化合物,轉化關系如下圖所示,其中D是最常見的溶劑。
(1)根據(jù)上圖推斷,C是 ▲ ,D是 ▲ ,(填寫化學);
(2)寫出反應①的化學方程式 ▲ ;
反應④的化學方程式 ▲ ;
(3)反應③屬于 ▲ 反應(填寫基本反應類型)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某物質X在空氣中燃燒的化學方程式為:2X+13O2=8CO2+10H2O,則X的化學式為( )
A.C2H5OH B. H2 C. CH4 D. C4H10
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科目:初中化學 來源: 題型:
從分子得角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )
A.端午時節(jié)粽飄香——分子在不停地運動
B.干冰升華變?yōu)闅怏w,所占體積變大——氣體分子變大
C.晴天濕衣服比陰天干得快——晴天氣溫高,分子運動速率快
D.6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中——分子間有間隔
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知金屬M與硫酸銅溶液反應的化學反應方程式:M + CuSO4 = MSO4 + Cu。則下列說法錯誤的是( 。。
A.M的金屬活動性比Cu強
B.該反應屬于置換反應
C.金屬M可能是鋁
D.該反應前后M的化合價發(fā)生了改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇用序號填寫):
A B C D E F
(1)用A做發(fā)生裝置制取氧氣時,反應的化學方程式為 。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應的化學方程式為 ;如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是: (寫兩條)。
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