要除去粗鹽中含有的Na2SO4 MgC12 CaC12和泥沙等雜質，且又不混入其它雜質，小剛他們設計了一個實驗方案：將粗鹽溶于水，過濾得到澄清溶液，再進行下列各步驟處理：①加入NaOH溶液至沉淀完全；②加入　2　溶液至沉淀完全；③加入　2　溶液至沉淀完全；④過濾，取出濾液；⑤往濾液中加入　3　溶液調至溶液的PH=7；⑥蒸發(fā)濃縮，使NaC1晶體析出．上述方案的步驟②、步驟③和步驟⑤中所加的物質，你認為分別是（　�。�

A．Ba（NO3）2 Na2CO3 HC1

B．BaC12 K2CO3 H2SO4

C．BaC12 Na2CO3 HC1

D．Ba（NO3）2 K2CO3 H2SO4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆福建省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

我省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》，著力做好細顆粒物(PM2．5)和臭氧（O3)等新增指標的監(jiān)測。下列說法正確的是

A．焚燒秸稈不會造成大氣污染 B．吸入細顆粒物對人體健康沒有危害

C．化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用 D．臭氧(O3)是一種混合物

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

t1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分配加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示．

（1）燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態(tài)？ （填“是”“否”或“無法判斷”）；

（2）燒杯①中溶解的溶質是 （寫名稱或化學式）；

（3）將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水 g；

（4）關于圖1中燒杯內的物質，下列說法正確的是 ．

A．燒杯①內溶液中溶質的質量分數(shù)＞燒杯②內上層清液中溶質的質量分數(shù)

B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

C．將兩個燒杯中的溶液混合，充分攪拌后，燒杯中一定還有剩余固體

D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內溶液中溶質的質量分數(shù)相等（不考慮水的蒸發(fā)）

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科目：初中化學 來源：【全國百強�！�2016屆四川省九年級中考復習化學試卷（解析版） 題型：探究題

學完酸堿鹽知識后，小美對媽媽焙制糕點用的小蘇打很感興趣，她把小蘇打帶到實驗室與小剛一起進行探究．

（1）小美取少量小蘇打溶于水，滴加酚酞試液后，溶液變紅，說明小蘇打的水溶液顯 性；

（2）小剛在燒杯內放入少量小蘇打，向其中滴加稀鹽酸，立即有 產(chǎn)生，說明小蘇打能與酸反應．在醫(yī)療上可以用小蘇打治療 ；

（3）小美想：糕點非常松軟，是不是小蘇打受熱分解產(chǎn)生了CO2氣體呢？于是她如圖裝置對小蘇打進行加熱，一段時間后，導管口的確有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁，同時試管口有水珠生成．當導管口不再有氣泡產(chǎn)生時，試管內仍有白色固體，她猜測剩余固體可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaCl．小剛認為猜想 一定不正確，理由是 ．小剛從試管內取少量白色固體溶于水，滴加酚酞，溶液變紅，他判斷該固體為NaOH，小美認為他的實驗設計不合理，因為

（4）小美和小剛繼續(xù)探究固體成分，設計了如下實驗：

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結論

取少量白色固體于試管中，加水溶解，向其中滴加 溶液

產(chǎn)生白色沉淀

試管內剩余的固體為Na2CO3

通過實驗證明小蘇打受熱會分解，反應的化學方程式為： ．通過本次探究學習，小美對小蘇打的性質有了全面的認識，她給媽媽提出保存小蘇打的建議有： （答出一點即可）．

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科目：初中化學 來源：【全國百強校】2016屆四川省九年級中考復習化學試卷（解析版） 題型：填空題

阿杰、小花、阿勇三位同學對珍珠貝殼、禽類的蛋殼的主要成分都是碳酸鈣的知識產(chǎn)生了興趣．他們將吃過的雞蛋蛋殼帶到實驗室進行了如下研究：

①將蛋殼洗凈、烘干、焙黃并研成粉末，分成兩份；

②將其中一份裝入大試管中并加入適量的稀鹽酸，產(chǎn)生的現(xiàn)象是　 　．檢驗產(chǎn)生該現(xiàn)象的物質的方法是（用化學方程式表示）　 　；

③目前，市售大多數(shù)補鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣，三位同學制取的雞蛋殼粉末與市售補鈣產(chǎn)品相比更經(jīng)濟、更綠色環(huán)保，可直接服用，服用后與胃酸反應生成可溶性的鈣離子，俗稱離子鈣，易被人體吸收，請寫出鈣離子的符號　 　．

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科目：初中化學 來源：【全國百強�！�2016屆四川省九年級中考復習化學試卷（解析版） 題型：選擇題

Na2CO3的水溶液呈堿性，下列說法錯誤的是（ ）

A．碳酸鈉在水中會電離出OH﹣

B．往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低

C．碳酸鈉溶液中存在OH﹣

D．往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍色

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科目：初中化學 來源：【全國百強�！�2017屆山東省東營市九年級下學期質量抽測（一）化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)下圖裝置，回答下列有關問題： 

（1）裝置圖中儀器a的名稱為___________________。 

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____________________，該反應的化學方程式是____________________。 

（3）若用B裝置來制取氧氣，反應的化學方程式為_________________________________。

（4）若用G裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應從 進_______________。（選“b”或“c”） 

（5）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是_____________________________________。

（6）若用F裝置收集二氧化碳氣體，驗滿的方法是__________________________________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。

（1）通過電解水實驗，可以知道水是由_____（填元素名稱）組成。

（2）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康．區(qū)分硬水和軟水可以用__________；在實驗室里可用________測定水的酸堿度；可通過_______方法來得到純水；日常生活中可通過_______方法來降低水的硬度。

（3）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌 ②過濾 ③蒸餾 ④活性炭吸附 ⑤加明礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質，要把天然水凈化成生活中的自來水，所選用的凈化方法按凈化過程排序是____________（填序號）。

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省南平市九年級上學期期末質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列化學符號書寫正確的是

A. 兩個氫分子：2H B. 硫酸根離子：SO4—2

C. 3個氧分子：3O2 D. 一氧化碳：Co

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