“氣體烙鐵”是一種以氣體X為燃料的加熱儀器,加熱溫度可達1 300℃,反應的化學方程式為2X +13028CO2+10H20。燃料X的化學式為 ( )

A. C4H10 B. CH3OH

C. C3H8 D. C2H5OH

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

根據(jù)下列微粒的結(jié)構示意圖判斷,屬于陽離子的是:

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科目:初中化學 來源:海南省三亞市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

能證明水分子可以再分的是

A. 水結(jié)冰 B. 水蒸發(fā) C. 冰融化 D. 水通電

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科目:初中化學 來源:陜西省咸陽市秦都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題

如圖是初中化學的一些基本實驗,請回答相關問題:

(1)實驗A為過濾操作,此操作有一處錯誤,請指出___________,其中玻璃棒的作用是_________。

(2)實驗B中,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象 是___________,用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象:__________。

(3)實驗C中,瓶底放人少量水的作用是______________________。

(4)實驗D中反應后天平不平衡,該反應___________(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,反應后天平不平衡的原因是___________。

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科目:初中化學 來源:陜西省咸陽市秦都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法不正確的是( )

A. 化學反應前后原子的種類、個數(shù)均保持不變

B. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%

C. 參加反應的X、Y兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為3:4

D. 反應前后氮元素的化合價沒有發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源:陜西省咸陽市秦都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等,具有特殊的保健功能。其中的押、鐵、鈣、硒指的是( )

A. 單質(zhì) B. 原子

C. 分子 D. 元素

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科目:初中化學 來源:山西省偏關縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

自來水的生產(chǎn)工藝

自來水的生產(chǎn)過程包括:混凝反應處理、沉淀處理、過濾處理、濾后消毒處理等。

<1>混合、絮凝處理

原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過絮凝工藝處理,常用的水處理劑有聚合氧化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等,它們都可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩(wěn)、相互聚結(jié),從而形成較大的絮粒,以利于從水中分離、沉降下來;旌系哪康氖峭ㄟ^水力、機械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散于水中,絮凝處理過的水通過管道流入沉淀池,進入凈水第二階段。

<2>沉淀處理

絮凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀,這個過程在沉淀池中進行。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。

<3>過濾處理

過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中的懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮雜質(zhì)的過程。

<4>濾后消毒處理

水經(jīng)過了絮凝、沉淀和過濾之后,可以除去水中的大部分不溶性雜質(zhì),消毒能保證自來水達到《生活飲用水衛(wèi)生標準》的作用,F(xiàn)常采用的消毒方法是加氧氣消毒,原因是氯氣能與水反應生成次氯酸(HClO)和鹽酸(HCl),其中次氯酸能殺菌消毒;次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解生成氯化氫和一種氣體單質(zhì)。用氯氣消毒的同時也保證城市水管輸送的水里保持一定含氯量,以控制細菌繁殖且預防污染。消毒后的水再由清水池經(jīng)送水泵房提升達到一定的水壓,再通過輸、配水管網(wǎng)送給千家萬戶。根據(jù)資料中的信息,請回答問題。

(1)凈水所用的硫酸鋁中的陰離子是:_____(填符號),凈化后的水屬于_____(填物質(zhì)類別)。

(2)舉出生活中應用過濾原理的實例_________。

(3)寫出次氯酸分解的化學方程式_________。

(4)消毒過程中涉及到的含氯元素物質(zhì)中氯元素的化合價共有____種情況。

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市費縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

NaOH溶液中含有H2O、Na+、OH﹣,能使無色酚酞溶液變成紅色。某化學興趣小組想探究NaOH溶液使無色酚酞溶液變紅色的原因。

(提出問題)NaOH溶液中的哪種粒子使無色酚酞溶液變紅?

(查閱資料)酚酞溶液是由酚酞和90%的乙醇水溶液配制而成的。

(猜想假設)猜想1.NaOH溶液中的H2O使無色酚酞溶液變紅。

猜想2.NaOH溶液中Na+使無色酚酞溶液變紅。

猜想3.NaOH溶液中的_____(填化學符號)使無色酚酞溶液變紅。

(實驗探究)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①用試管取少量NaCl溶

液,滴加1﹣2滴無色酚酞

溶液,振蕩

_____

猜想1、2不成立

②_____(

試管內(nèi)溶液變紅

猜想3成立

(總結(jié)反思)有同學認為猜想1還需要補充一個“用試管取少量蒸餾水,滴加1﹣2滴無色酚酞溶液”的實驗驗證,你認為該同學想法_____(填“是”或“否”)。

(拓展延伸)固體NaOH容易吸水潮解,實驗室儲存NaOH固體應該_____,露置空氣中的NaOH固體易變質(zhì),原因用化學方程式表示_____。

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科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤南縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液,觀察到甲溶液變紅色,乙溶液變藍色,丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是( )

A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙 C. 乙、甲、丙 D. 丙、甲、乙

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