【題目】鑒別氧氣、氫氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的最簡(jiǎn)便的方法是

A．將帶火星的木條伸入到集氣瓶中 B．聞氣體的氣味

C．將燃著的木條伸入瓶中 D．加入澄清的石灰水

【答案】C

【解析】

試題分析：鑒別氧氣、氫氣、二氧化碳三瓶氣體，將燃著的木條伸入瓶中， 木條燃燒更旺的集氣瓶中盛放的是氧氣，木條熄滅的集氣瓶中盛放的氣體為二氧化碳，氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的集氣瓶中盛放的氣體為氫氣；故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系，請(qǐng)你用C、 H、 O 、Ca、 Na 五種元素中的一種或幾種（可重復(fù)使用），寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè)

（1）工業(yè)上可用于制造肥皂的堿是 _______

（2）常用于冶金工業(yè)的化合物______

（3）可用于食品干燥劑的是_______

（4）質(zhì)量相同時(shí)，所含分子數(shù)最多的物質(zhì)______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是________；寫出反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型________。

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：________________________。

(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將10.6g碳酸鈉與50g稀鹽酸放入同一燒杯中混合，二者恰好完全反應(yīng)。

試計(jì)算：（1）生成二氧化碳多少克，（2）反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）是一種工業(yè)用鹽，外觀酷似食鹽，人若誤食，會(huì)引起中毒。亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是

A．+1 B．+3 C．+4 D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列給定的藥品、用品：高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列儀器，制取氣體，并驗(yàn)證氣體的某些性質(zhì)

（1）儀器⑤的名稱是___________

（2）制取二氧化碳，可選用的儀器是（填序號(hào)）_______________，收集氣體的方法叫________________法；

(3)利用上述藥品和用品制取氧氣，請(qǐng)你將沒有繪制完的裝置圖補(bǔ)充完整___________。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________；

制取氧氣，有如下操作步驟：

①加熱；②檢驗(yàn)裝置的氣密性；

③裝藥品；④用排水法收集；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；

⑥熄滅酒精燈；⑦連接儀器，其操作順序正確的是___________________(填序號(hào))

（4）做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，將紅熱的木炭迅速插入裝滿氧氣的集氣瓶底部，燃燒很快結(jié)束，分析原因：燃燒放熱，氧氣膨脹，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)________，氧氣逸出瓶外，所以正確的操作是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類、類比是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)獲取知識(shí)的重要科學(xué)方法。

（1）氧化反應(yīng)在生活中隨處可見，下面是常見的氧化反應(yīng)：

A動(dòng)植物呼吸

B生活火災(zāi)

C金屬銹蝕

D火藥爆炸

請(qǐng)你將上述氧化反應(yīng)平均分成兩組，其中一組是__________；比較B和D，圖D發(fā)生的現(xiàn)象除了具備B中條件外，還必須具備的另一個(gè)條件是________________。

（2）在元素周期表中，C與Si所處的位置及結(jié)構(gòu)如圖

已知二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)如下

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

裝有氫氧化鈉溶液的細(xì)口瓶，瓶口磨砂后暴露出SiO2，請(qǐng)你寫出二氧化硅與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)方程式為_________________，生成物是玻璃膠的成分，因此裝有氫氧化鈉溶液的細(xì)口瓶應(yīng)用__________塞。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有鋅粒、氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：

（1）若補(bǔ)充儀器（填名稱）____________和___________，并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。制取該氣體時(shí)，需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器。將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)溫度升高，壓強(qiáng)變大，觀察到水中導(dǎo)管口有_____________時(shí)，說明裝置不漏氣。

（2）若要制取并氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________，若用向上排空氣法收集二氧化碳，檢驗(yàn)其是否收集滿的方法是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說法不科學(xué)的是（ ）

A. 為了使西瓜更甜，大量使用增甜劑

B. 為預(yù)防缺碘性疾病，可食用加碘鹽

C. 為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，可在食品包裝袋內(nèi)充入氫氣

D. 為了身體健康，必須均衡膳食

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