15.三聚磷酸鈉(Na5P3O10)是合成洗滌劑中的一種重要助劑.三聚磷酸鈉中磷元素的化合價為(  )
A.+1B.+3C.+7D.+5

分析 在化合物中,元素的化合價代數(shù)和為零.

解答 解:在Na5P3O10中,Na元素的化合價為+1價,O元素的化合價為-2價,設(shè)該化合物中P元素的化合價為x,由化學(xué)式和化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×5+x×3+(-2)×10=0,解得x=+5;
故選D.

點(diǎn)評 解答本題要理解在單質(zhì)中,元素化合價為零,在化合物中,各種元素的化合價不為零,但是代數(shù)和為零.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于元素周期表第三周期元素的原子是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.根據(jù)所學(xué)知識,完成下列問題.

(1)鐵可制作成鐵鍋,說明鐵具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性.
(2)某同學(xué)利用煉鐵的原理設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置見圖,分析實(shí)驗(yàn)并回答問題:
①實(shí)驗(yàn)中觀察到硬質(zhì)玻璃管里粉末的顏色變化是紅棕色粉末逐漸變黑;一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②實(shí)驗(yàn)開始時應(yīng)A(填字母)
A.先通入CO,再加熱     B.先加熱,再通入CO
③裝置末端處放置燃著的酒精燈,其作用是點(diǎn)燃尾氣,防止一氧化碳污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是( 。
A.真金不怕火煉--說明金的熔點(diǎn)高
B.一滴水中大約有1.67×1021個水分子--說明分子很小
C.鹽酸、硫酸均能使石蕊溶液變紅一一二者溶液中都含有H+
D.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來--說明溫度升高,分子間的間隔會變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.已知木炭還原氧氣銅實(shí)驗(yàn)中會發(fā)生如下反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
某化學(xué)興趣小組做該實(shí)驗(yàn)時所得產(chǎn)物是暗紅色固體,沒有觀察到紫紅色固體,于是他們對反應(yīng)產(chǎn)物(假設(shè)反應(yīng)物已完全反應(yīng))作如下實(shí)驗(yàn)探究:
信息提示:1氧化亞銅(Cu2O)為磚紅色固體;
2Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O;
3堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物
[實(shí)驗(yàn)一]探究反應(yīng)產(chǎn)物的成分
興趣小組的同學(xué)討論交流后,認(rèn)為暗紅色固體除了有銅外,還可能含有Cu2O(其中Cu的化合價是+1).為此,他們設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn):取少量暗紅色固體于試管中,加入少量稀硫酸,振蕩,如果觀察到溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,說明暗紅色固體中含有Cu2O.
[實(shí)驗(yàn)二]測定產(chǎn)物中Cu2O的含量
原理:Cu2O+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+H2O,稱取一定質(zhì)量的固體產(chǎn)物,用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(固定裝置略去),通過測定反應(yīng)前后裝置d的質(zhì)量達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />
(1)裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸,原因是鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的氯化氫能被堿石灰吸收,影響測定結(jié)果;寫出裝置a中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)點(diǎn)燃酒精燈前,要先打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2,對裝置c通一會兒氫氣,目的是:把裝置中的空氣排出去,以免加熱時發(fā)生爆炸.
(3)裝置b的作用是干燥氫氣;裝置d的質(zhì)量在反應(yīng)前后會發(fā)生改變,是因?yàn)樗樟朔磻?yīng)生成的水.
(4)反應(yīng)前后,測得裝置d的質(zhì)量如表:
反應(yīng)前反應(yīng)后
裝置d(含藥品)的質(zhì)量/g100.00100.18
根據(jù)測得數(shù)據(jù)可行:產(chǎn)物中Cu2O的質(zhì)量為1.44g.
(5)如果沒有接上裝置e,則實(shí)驗(yàn)得出結(jié)果將偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用混合兩種固體藥品的辦法自制“鉀、氮復(fù)合肥”,使用到的藥品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl.同學(xué)們制得了成分不同的“鉀、氮復(fù)合肥”,從中抽取一份作為樣品探究其成分,請回答有關(guān)問題:限選試劑:稀鹽酸,稀硫酸,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸餾水
(1)提出合理假設(shè).所抽樣品的成分共有4種可能:
假設(shè)1:KCl和NH4HCO3
假設(shè)2:KCl和NH4Cl;
假設(shè)3:K2SO4和NH4HCO3
假設(shè)4:K2SO4和NH4Cl.
(2)形成設(shè)計思路.
①甲同學(xué)提出先用AgNO3溶液確定是否含有KCl,你是否同意?其理由是什么?不同意,因?yàn)槁然@和硝酸銀反應(yīng)也能夠生成白色沉淀氯化銀.
②乙同學(xué)提出先確定是否含有NH4HCO3,則可以選擇的試劑是稀鹽酸或稀硫酸.
(3)【完成實(shí)驗(yàn)方案】請?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)操作及與表中結(jié)論相符的預(yù)期現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
步驟1:取少量固體于試管中,滴加適量的稀鹽酸或稀硫酸不產(chǎn)生氣泡假設(shè)2成立
步驟2:另取少量固體于另一支試管中,加足量的水溶解,滴加適量的氯化鋇溶液不產(chǎn)生白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.物理、化學(xué)都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).下列有關(guān)常用實(shí)驗(yàn)儀器的說法中正確的是( 。
A.利用不同規(guī)格的燒杯可以準(zhǔn)確量取不同體積的液體
B.可用溫度計代替玻璃棒進(jìn)行攪拌以使反應(yīng)更充分
C.使用托盤天平稱量物體質(zhì)量時,應(yīng)將砝碼放在左盤
D.量取19mL液體應(yīng)選用20mL量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.星期天,小紅幫媽媽做飯,她發(fā)現(xiàn)廚房里隱含有豐富的化學(xué)知識.
媽媽準(zhǔn)備了青菜、豆腐、豬肉和雞蛋,雞蛋中含有的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
小紅準(zhǔn)備了食鹽、醋、味精等調(diào)味品,食鹽的主要成分氯化鈉是由Na+和Cl-構(gòu)成的.(填化學(xué)符號)
媽媽有胃酸(主要成分為鹽酸)過多的毛病,感覺有些不舒服,小紅根據(jù)化學(xué)課上學(xué)到的知識,建議媽媽服用適量碳酸氫鈉(俗名:小蘇打)的稀溶液,她的理論依據(jù)是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).
飯后小紅用滴有洗潔精的水清洗了有油污的碗筷,洗潔精能去油污的原理是洗潔精具有乳化作用,能將大的油滴分散為小的油滴,隨著水流走.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.a(chǎn)、b、c三種酸分別與足量的金屬M(fèi)g充分反應(yīng),生成等質(zhì)量H2,的反應(yīng)消耗a、b、c的分子數(shù)目之比為3:6:2,下列關(guān)于a、b、c的推理合理的是(HX、H2Y、H3Z分別表示三種酸)( 。
A.a、b、c三種酸溶液中的H原子數(shù)目:c>a>b
B.a、b、c可能分別為H2Y、HX、H3Z
C.a、b、c的相對分子質(zhì)量:b<a<c
D.a、b、c與金屬M(fèi)g反應(yīng)的速率:b>a>c

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同步練習(xí)冊答案