(2013?梅列區(qū)質(zhì)檢)下列說法中正確的是( 。
分析:A、人體缺乏鐵元素時易患缺鐵性貧血,缺乏鈣元素時易患佝僂病或骨質(zhì)疏松癥;
B、硝酸銨溶于水時吸收熱量,氫氧化鈉溶于水時放出熱量;
C、甲醛能使蛋白質(zhì)變性;
D、汽油能夠溶解油污.
解答:解:A、人體缺鈣時易患骨質(zhì)疏松癥,缺乏鐵元素時易患缺鐵性貧血.不正確.
B、把硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體溶解于燒杯中的水中時,觸摸杯壁,感覺發(fā)燙的燒杯中溶解的物質(zhì)是氫氧化鈉,感覺發(fā)冷的燒杯中溶解的物質(zhì)是硝酸銨.正確.
C、食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品會危害身體健康.不正確.
D、汽油能夠溶解油污,可以用汽油除去衣物上的油污.不正確.
故選:B.
點評:人體如果缺乏某些營養(yǎng)素時容易患病,因此要均衡地攝取各種食物,以保證對各種營養(yǎng)素的均衡吸收,促進人體健康發(fā)展.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?梅列區(qū)質(zhì)檢)小鵬在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈
性,還可能呈
性.
【實驗驗證】
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 無色酚酞試液變
溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色 溶液呈
酸性或中性
酸性或中性
【分析與思考】
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是
OH-
OH-
(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小鵬對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入硫酸銅溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉和硫酸鈉晶體.該過程涉及的化學方程式為
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液的酸堿性,小鵬提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到
有氣泡生成
有氣泡生成
,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應的化學方程式為
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?梅列區(qū)質(zhì)檢)正確的化學實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要.下圖中的實驗操作正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?梅列區(qū)質(zhì)檢)實驗室常用下列裝置制取和收集氣體,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題.

(1)如果用高錳酸鉀制取02,反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,此時試管口放一團棉花的目的是
防止高錳酸鉀小顆粒進入導氣管
防止高錳酸鉀小顆粒進入導氣管
,你不能選擇的收集裝置是
D
D

(2)小紅同學用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應的化學方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.她應選用的發(fā)生裝置是
B
B
,
(3)若用B、E裝置制取氧氣,其反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,檢驗E中氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明收集滿

(4)實驗室制取下列氣體,可以用B裝置作為發(fā)生裝置的是
AC
AC
(填序號)
A.電石(固體)和水在常溫下反應制乙炔氣體
B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣
C.濃氨水和堿石灰常溫下制氨氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?梅列區(qū)質(zhì)檢)蒸饅頭用的某純堿中含有少量的氯化鈉,為了測定該純堿中碳酸鈉的含量,取11g的該純堿樣品全部溶解在100g水中,再加入足量的氯化鈣溶液,完全反應后經(jīng)過濾、干燥后稱得沉淀質(zhì)量為10g.(反應方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl)請計算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(保留一位小數(shù)).

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