11．回答下列問題：
（1）常見金屬的活動(dòng)性順序里，活動(dòng)性最強(qiáng)的是鉀，活動(dòng)性最弱的是金．
（2）磁鐵礦主要成分的化學(xué)式為Fe3O4
（3）自行車的支架的防銹措施是刷漆
（4）體溫計(jì)中的液體是汞．
（5）鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)，表面形成致密的氧化鋁�。�

分析 （1）根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序表分析回答；
（2）根據(jù)磁鐵礦主要成分分析回答；
（4）根據(jù)體溫計(jì)中的液體是汞分析回答；
（5）根據(jù)鋁的性質(zhì)分析回答．

解答 解：（1）由金屬的活動(dòng)性順序表可知，在常見金屬的活動(dòng)性順序里，活動(dòng)性最強(qiáng)的是鉀，活動(dòng)性最弱的是金．
（2）磁鐵礦主要成分是四氧化三鐵，化學(xué)式為Fe3O4；
（3）自行車的支架的防銹措施是：刷漆；
（4）體溫計(jì)中的液體是汞．
（5）鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是：鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)，表面形成致密的氧化鋁�。�
故答為：（1）鉀，金；（2）Fe3O4；（3）刷漆；（4）汞；（5）鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)，表面形成致密的氧化鋁�。�

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握金屬的活動(dòng)性順序、礦石的主要成分以及防止生銹的方法等即可順利解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．用元素符號或化學(xué)表示
（1）氦氣He  
（2）五氧化二氮分子N2O5 
（3）碳酸鈉Na2CO3
（4）3個(gè)鐵原子3Fe
（5）4個(gè)鎂離子4Mg2+ 
（6）2個(gè)硫酸根離子2SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有下列方法：①升高溫度；②降低溫度；③加水；④加硝酸鉀；⑤蒸發(fā)溶劑．請
用序號填空．
（1）能使飽和硝酸鉀溶液變成不飽和溶液的方法是①③．
（2）能減小熟石灰溶解度的方法是①．
（3）能提高硝酸鉀不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法是④⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．將10g黃銅（銅、鋅合金）加入足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，用去49.0g稀硫酸，剩余固體3.5g．
（1）該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
（2）充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（2）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（3）電解水：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）木炭在氧氣中燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
（5）氯酸鉀制氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目都發(fā)生了變化
B．參與反應(yīng)的單質(zhì)和化合物分子個(gè)數(shù)比為1：2
C．生成物為混合物
D．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖1回答問題：

（1）下面四種途徑都可以得到氧氣如圖2：
寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：
甲：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
乙：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑．
化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)驗(yàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，甲（填甲或乙或丙）途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈，以防止水倒吸使試管炸裂．
（3）張玲同學(xué)為了測定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取 5.55g 研碎的漢白玉粉末，進(jìn)行四次高溫加熱（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作．記錄數(shù)據(jù)如下：
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固體質(zhì)量（g）4.253.953.353.35
請計(jì)算：①完全反應(yīng)后生成二氧化碳5g．
②求漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列圖示的操作正確的是（　　）
A． 
  稀釋濃硫酸		B．
   二氧化碳驗(yàn)滿		C．
   溶解固體		D．
      測定pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．向食用白醋中滴加酚酞試液，溶液的顏色（　�。�
A．紅色B．藍(lán)色C．無色D．紫色

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同步練習(xí)冊答案