如圖是研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是

A．可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），且溫度要達(dá)到著火點(diǎn)

B．甲中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷

C．乙中白磷燃燒，說明乙中的熱水溫度高于甲中的熱水溫度

D．乙中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會(huì)熄滅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

我們經(jīng)常食用的甘蔗里含有豐富的蔗糖（C12H22O11）。下列關(guān)于蔗糖的說法錯(cuò)誤的是

A．蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的

B．蔗糖分子中含有11個(gè)水分子

C．蔗糖中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8

D．一個(gè)蔗糖分子中含有45個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校九年級(jí)12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

（1）化學(xué)世界絢麗多彩，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空：

A藍(lán)色 B綠色 C黑色 D白色 E無色 F紅色

①硫酸亞鐵溶液 ；②二氧化錳 ；

③氫氧化銅 ；④稀鹽酸 。

（2）化學(xué)世界千變?nèi)f化，請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型：

①一種紫黑色固體制氧氣 ； ；

②“百煉成鋼”的化學(xué)含義是反復(fù)將燒紅的生鐵在空氣中不斷錘打，轉(zhuǎn)化為鋼。請(qǐng)寫出其中主要的化學(xué)方程式 ； ；

③曾青得鐵化為銅 ； ；

（3）化學(xué)世界源于生活，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。

A氫氣 B液氮 C二氧化碳 D武德合金 E氧氣 F不銹鋼

①用作醫(yī)療冷凍的物質(zhì) ；②用于燃料的物質(zhì) ；

③用作保險(xiǎn)絲的物質(zhì) ；④能供給呼吸的物質(zhì) ；

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校九年級(jí)12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．空氣中加熱銅片，銅片表面變?yōu)楹谏?/p>

B．向碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生紅色沉淀

C．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）煤、 和天然氣常稱為三大化石燃料。將煤作為燃料，主要是利用碳元素與氧氣反應(yīng)所放出的熱量。碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，會(huì)引起溫室效應(yīng)。為控制二氧化碳的排放量，可充分利用和開發(fā)的新能源有 （填1種即可）。

（3）低碳經(jīng)濟(jì)是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是 （填字母序號(hào)）。

A．大力發(fā)展火力發(fā)電

B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

C．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電

D．出行盡量開私家車

E．夏季將制冷空調(diào)溫度盡量調(diào)低

（4）在汽車尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng)，生成氮?dú)夂投趸�，該反�?yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：

【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】：含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)。

【猜想與假設(shè)】：甲CO2、H2O；乙CO、H2O；丙NH3、CO2、H2O；丁CO2、CO、H2O。

你認(rèn)為 同學(xué)的猜想肯定錯(cuò)誤，理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】：為了驗(yàn)證上述猜想，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

①實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成了黑色，由此推斷 同學(xué)猜想成立。

②請(qǐng)寫出B、C中反應(yīng)的化學(xué)方程式： 、 。

【反思與交流】：為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省商丘市九年級(jí)上段考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因

（2）圖②單質(zhì)與圖③單質(zhì)物理性質(zhì)不相同的原因是

?3?C為+4價(jià)，Cl為-1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為

?4?X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請(qǐng)回答下列問題。

① X的化學(xué)式為___________；

②Y與石灰水反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為

③氣體X、Y中所含元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是 ；

?5?實(shí)驗(yàn)室若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 ，若要制取44克二氧化碳?xì)怏w。計(jì)算：要含碳酸鈣80%的大理石多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省商丘市九年級(jí)上段考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳時(shí)加入藥品、收集、檢查氣密性和驗(yàn)滿的主要步驟，其中操作有誤的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市九年級(jí)12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下圖所示的信息及所學(xué)知識(shí)判斷，下列對(duì)CO和Co的說法中，正確的是（ ）

鈷的相對(duì)原子質(zhì)量為27

② Co表示鈷元素

③ CO表示由兩種元素組成的化合物

④ CO和Co都含有碳元素

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

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