18.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳(MnO2)混合物的方法制取氧氣.小芳發(fā)現(xiàn)氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
【提出猜想】除二氧化錳(MnO2)、氧化銅(CuO)外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀(KClO3)分解的催化劑.
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測(cè)定分解產(chǎn)生氧氣的溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)      實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度(℃)
  ①    KClO3    580
  ② KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)    350
  ③  KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)    370
  ④  KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)    390
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)分解所需溫度越高,說明反應(yīng)加熱時(shí)間越長(填“長”或“短”),反應(yīng)速度越慢(填“快”或“慢”)
(2)由實(shí)驗(yàn)① 與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理;
(3)實(shí)驗(yàn)所用的MnO2、CuO、Fe2O3,催化效果最好的是MnO2
【反思】(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱測(cè)定分解溫度.

分析 【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)分解所需溫度越高,說明反應(yīng)加熱時(shí)間越長,反應(yīng)速度越慢;
(2)根據(jù)對(duì)照試驗(yàn)要求只有一個(gè)變量,其他條件都相同進(jìn)行分析回答;
(3)根據(jù)分解時(shí)所需溫度最低的,催化效果越好進(jìn)行分析;
【反思】
(1)根據(jù)催化劑的定義進(jìn)行分析回答;
(2)根據(jù)對(duì)照試驗(yàn)只有一個(gè)變量,這個(gè)變量為催化劑的顆粒大小設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn);

解答 解:【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)分解所需溫度越高,說明反應(yīng)加熱時(shí)間越長,反應(yīng)速度越慢;
(2)根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,可選擇加催化劑和不加催化劑的進(jìn)行比較分解溫度即可,要想證明除Mn02、CuO外,F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑,可選擇實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理.
(3)分解時(shí)所需溫度最低的,催化效果越好,故填Mn02;
【反思】
(1)催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率(既能提高也能降低),而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì).故要證明Fe203是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
(2)要想證明顆粒大小會(huì)影響催化效果,可將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱測(cè)定分解溫度即可.
故答案為:
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)①(2)MnO2
【反思】(1)化學(xué)性質(zhì);
(2)將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱測(cè)定分解溫度.

點(diǎn)評(píng) 本題型要充分利用題目給出的信息,按照操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比時(shí),要注意對(duì)照實(shí)驗(yàn)的可比性.本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.影響催化效果的除了顆粒大小,還與催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.下列說法正確的是( 。
A.空氣中能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是CO2
B.空氣是一種寶貴的自然資源,分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是氫氣
C.空氣的組成成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是O2
D.根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》.N2不屬于環(huán)境監(jiān)測(cè)范圍

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9.下列粒子中保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.HB.H2C.2HD.HO2

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6.下列突發(fā)事件的處理措施正確的是(  )
A.有人不慎跌入富含一氧化碳或硫化氫的深洞中,應(yīng)立即下洞救人
B.實(shí)驗(yàn)中如濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)迅速用氫氧化鈉溶液沖洗
C.煤氣泄漏出現(xiàn)較大氣味時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉氣閥,不能打開抽油煙機(jī)排氣
D.眼睛里不小心濺進(jìn)NaOH溶液,可立即滴入稀鹽酸來中和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并指出是化合反應(yīng)還是分解反應(yīng)
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應(yīng))
(2)高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(分解反應(yīng))
(3)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國際通用的語言.請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
①2個(gè)氫原子2H;②二氧化氮分子NO2
③兩個(gè)硫酸根離子2SO42-;④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)P2$\stackrel{-2}{O}$5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.由兩種金屬組成的混合物共30g,與足量鹽酸完全反應(yīng),共放出1gH2,試判斷原混合物的組成不可能是( 。
A.Zn 和 MgB.Fe 和AlC.Zn 和FeD.Fe和Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用化學(xué)用語填空:
①2個(gè)氫原子2H;   
②3個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子O3;
③鈣離子Ca2+;    
④氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
⑤二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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